Як утворено слово двірник

Двірник - розбір слова за складом (морфемний розбір)

Морфеми списком:
двір - корінь,
нік - суфікс,
нульове закінчення,
двірник – основа.

Оцініть аналіз: 👍 14 👎 0

На нашому сайті є можливість оцінювати розбори пальцями вгору та вниз. Цим ви робите сайт краще. Будь ласка, приділіть трохи часу, щоб оцінити результат. Ваш зворотний зв'язок допоможе нам покращити якість наших даних. Дякуємо за ваші оцінки та участь у розвитку нашого проекту!

Дивіться також фонетичний аналіз «двірник» (транскрипція, літери, звуки, наголос).

Морфемний розбір - це те саме, що і розбір слова за складом - виділення частин, з яких складається слово. Є аналізом під цифрою 2.

З таким самим закінченням: придворник

Основні способи освіти слів у російській мові

Основний шлях поповнення словникового складу російської – словотворення.

Словотвір - Це розділ мовознавства, який вивчає будову словникових одиниць та способи їх утворення. У російській мові існують різні способи словотвору, які показують за допомогою яких мовних засобів утворюються нові слова.

Кожен спосіб словотвору – це модель освіти слів, що функціонує, за допомогою різних афіксів та їх комбінацій. Це додавання, перехід від однієї частини мови до іншої і т.д.

Вміння визначити способи утворення слів у російській мові дозволить правильно виконати словотворчий розбір лексем, скласти словотвірний ланцюжок і словотвірне гніздо.

Основні способи словотвору:

Морфологічний – утворення похідного слова внаслідок приєднання словотвірних афіксів до мотивуючої основи.
Неморфологічний – зміна структури існуючого у мові слова чи словосполучення, у результаті якого утворюється нова лексична одиниця.

Морфологічний (морфемний) спосіб освіти слів

Морфологічний метод словотвори є основним у збагаченні словникового складу російської. Нові слова утворюються з урахуванням наявних які виробляють основ шляхом поєднання їх із різними морфемами.

Морфологічний спосіб освіти слів означає те, що слова утворюються за допомогою приєднання морфем до основи або слова.

Даний спосіб заснований на взаємодії основ з іншими морфемами: приставками (префіксами), суфіксами, постфіксами, інтерфіксами і закінченнями.

Залежно від цього, яка значна частина слова додається до вихідного слова, виділяють такі способи словообразования:

Приставний (префіксальний). Нове слово утворюється шляхом додавання приставки до основи: бігти – добігти, брати – відібрати, думати – вигадати, заголовок – підзаголовок, міцний – надстроковий, спати – проспати.
Суфіксальний. До виробляючої основи додається словотворчий суфікс: будинок-будиночок, земля – земляк, море – морський, теплий – теплота, комфорт – комфортабельний, білий – білизна, читати – читач.
Приставно-суфіксальний. Даний спосіб словотвору передбачає одночасне приєднання приставки та суфікса: свічка – свічник, річка – міжріччя, лікоть – підлокітник, м'яз – внутрішньом'язовий, стінка – застінок, гора – пагорб.
Безсуфіксний (нульова суфіксація). Нове слово утворюється за допомогою додавання нульового суфікса: бігти – біг; входити – вхід, високий – височінь, зелений – зелень, синій – синь, відпочивати – відпочинок, прилітати – приліт, свистіти – свист, тихий – тиша.
Постфіксація. До цілого слова додається постфікс: хто - хто, який - який, що - щось.
Приставно-постфіксальний. Слово утворюється шляхом додавання приставки та постфіксу: мріяти – розмріятись, плакати – розплакатися, їсти – наїстися, читати – вчитатися.
Суфіксально-постфіксальний. Це різновид суфіксального способу, який передбачає додавання суфікса і постфіксу: піст – постити, гордий – пишатися, гілка – розгалужуватися.
Додавання. Даний спосіб словотвору передбачає утворення слова за допомогою з'єднання двох або більше коренів, основ (або слів): блакитноокий, темно-червоний, крісло-ліжко, літак, землекоп, офіційно-діловий, головоломка, орденоносець, залізничний, двометровий, хмарочос, сухофрукти.
Зрощення. У цьому випадку словосполучення перетворюється на одне слово без змін (характерний для словосполучень типу: прислівник + прислівник): швидкорозчинний, високооплачуваний, божевільний.
Абревіація. Спосіб, який передбачає складання усічених відрізків (або усічених відрізків та цілих слів вихідного словосполучення): банкомат, військкомат, зарплата, завгосп, завуч, РФ, ДТП, РАГС, ЦСКА.
Усічення. Нові лексеми утворюються шляхом скорочення повного слова, і навіть усічення виробляючої основи: заступник – заступник, метрополітен – метро, спеціаліст – спец.
Складносуфіксальний спосіб. Спосіб, при якому відбувається додавання основ з одночасним приєднанням суфікса: швидкий + варити - скороварка, овочі + різати - овочерізка, довга + вовна - довгошерстий,

Для того щоб правильно визначити спосіб словотвору, потрібно зрозуміти, від якого слова утворено це слово та за допомогою якої морфеми. За один словотворчий крок додається одна морфема, але при приставочно-суфіксальному способі словотвору можуть додатися одночасно одна приставка і один суфікс. Наприклад, прислівник некрасиво утворено від слова красиво за допомогою приставки НЕ-. Отже, це приставний спосіб освіти. Слово справа утворено шляхом додавання до слова правий одночасно приставки та суфікса. Це приставочно-суфіксальний спосіб освіти. Іменник перехід утворено від дієслова переходитиОтже, це безсуфікний спосіб освіти.

Неморфологічний (неморфемний) спосіб словотвору

Ці методи словотвори ґрунтуються на переході однієї частини мови в іншу, на злитті двох слів в одне, або на переосмисленні значення словоформи. Вони не торкаються морфеми.

Вирізняють такі неморфологічні методи словотвори:

Лексико-семантичний. Нові слова утворюються внаслідок зміни значень вже існуючих. Фактично, йдеться про слова-омоніми. Приклади: пісок (сипкий будівельний матеріал) – цукровий пісок; графік (план роботи) – графік (художник), титан (метал) – титан (гігант); борг (заборгованість) – борг (обов'язок).
Морфолого-синтаксичний. Нові слова утворюються шляхом переходу однієї частини мови до іншої.Приклади: вітальня (прикметник) – вітальня (іменник), столові прилади (прикметник) – їдальня (іменник), набережна (прикметник) вулиця – набережна (іменник).
Лексико-синтаксичний. Нові слова з'являються шляхом зрощення, злиття поєднань слів однією лексичну одиницю. Приклади: сьогодні – сьогодні; зараз - зараз; той час – відразу; важко прохідний - важкопрохідний, вічно зелений - вічнозелений.

Лексико-семантичний спосіб словотвору

У основі лексико-семантичного способу словотвори лежить розпад значень багатозначного слова. Значення слова розходяться за змістом настільки далеко друг від друга, що утворюють окремі лексичні одиниці. Так у російській мові виникають омоніми: кисть – частина руки; пензель – пристосування для малювання; кисть - гілка з ягодами або квітами.

Морфолого-синтаксичний спосіб словотвору

Морфолого-синтаксичний спосіб словотвору є перехід слова з однієї частини мови до іншої. Так утворилося безліч іменників з прикметників (причастя), які втратили здатність позначати ознаку і набули речовинності. Відбулася субстантивація (лат. substantivum - іменник) - граматичний перехід у розряд іменників інших частин мови.

Приклади: бруківка (дод.) → бруківка (сут.), набережна (дод.) вулиця → гарна набережна (дод.), приймальна кімната → приймальна директора, робоча людина → кваліфікований робітник.

Перехід слів з однієї частини мови в іншу може відбуватися шляхом лексикалізації - перетворенням окремої граматичної форми на слово нової частини мови: милуватися (чим?) верхи - їхати (як?) верхи, темної ночі - спати (коли?) вночі, морозної взимку - народився (коли?) взимку.

Таким чином, форми орудного відмінка іменників стали прислівником: миттю, пішки, влітку, восени, навесні, поряд, вдень і т.д.

Лексико-синтаксичний спосіб словотвору

Лексико-синтаксичний спосіб словотвору полягає в тому, що слова утворюються з цілого словосполучення шляхом «склеювання» їх компонентів: вперед дивлячий → вперед дивлячий; сьогодні;

При такому способі відбувається злиття, або зрощення, самостійних слів різних частин мови в одну лексичну одиницю.

Злиття утворює лексеми від поєднань слів, включаючи службові слова, зі збереженням порядку слів і відмінкових закінчень. зараз → зараз;

У сучасній російській мові поширене злиття в освіті складних слів, першою частиною яких є прислівник із суфіксом -о-або -е (швидко, високо, вище-, низько, нижче-, близько, ближче-, глибоко, легко, мало, багато і пр.), а другою частиною - прикметник або причастя: мало, вивчений → маловивчений район;

Як не сплутати лексико-синтаксичний спосіб словотвору із додаванням?

Злиття відрізняється від додавання тим, що шляхом додавання утворюються складні слова тільки від повнозначних слів або їх частин.
При словотворі за лексико-синтаксичним способом завжди зберігається порядок слів. Тобто було якесь звичайне словосполучення і потім воно цілком «зрослося»: божевільний, що збожеволів.
Зберігаються відмінкові закінчення кожного слова, тобто зрощення відбувається взагалі без змін – просто взяли та склеїли: цього + дня = сьогодні.
У такий спосіб можуть «з'єднуватися» слова самостійних та службових частин мови. У випадку з божевільним якраз з'єднуються два самостійні слова та прийменник «с».

Способи утворення самостійних частин мови

У російській мові представлені такі основні способи утворення самостійних частин мови:

Іменник

1. Причепний – відбувається утворення іменників від іменників: місто - При-місто,

2. Суфіксальний – відбувається утворення іменників від:

- Іменників: стіл - Стіл-ік;

- Прикметників: синій - син-єв-а;

- Чисельних: сто - сот-н-я, двоє - двій-н-я;

- прислівників: спільно - Спіль-ник, чому - чому-чк-а.

3. Приставно-суфіксальний - іменники утворюються від:

- Іменників: вікно - Під-вікон-нік;

- дієслів: служити - Співробітник;

- Прикметників: полярний - За-поляр-j-е.

4. Додавання, у тому числі зі скороченням: ліс + степ — ліс(о)степ, Вищий навчальний заклад – ВНЗ, медична сестра – медсестра, південний схід.

5. Усічення: заступник – заступник, спеціаліст – спец.

6. Субстантивація – відбувається перехід у іменники прикметників та дієприкметників: морозиво, завідувач.

7. Додавання з суфіксацією: море + плавати - мореплавець, земля + робити - земл(е)дел-ец, канат + ходити - канатоходець.

Прикметник

1. Причепний – прикметники утворюються від прикметників: полярний - заполярний, величезний - величезний, останній - передостанній, гучний - надгучний.

2. Суфіксальний, що утворює прикметники від:

- Іменників: осінь - Осінній;

- Прикметників: синій - син-енький;

3. Приставно-суфіксальний: берег - При-бреж-н-ий.

4. Додавання: російська + англійська  російсько-англійська,

5. Додавання з суфіксацією: кривий + бік  крив(о)бік--ий.

Чисельне

Чисельні утворюються від числівників такими способами:

1. суфіксальний: три – три-дцять, п'ять – п'ят-надцять, два – дво-й-е;

2. додавання: три + сто — триста.

Займенник

Займенники утворюються від займенників приставками ні-, не-, дещо- і суфіксами -то, -або, -небудь: хто — ні-хто, ні-хто, хтось, хтось, хтось.

Дієслово

1. Причепний — від дієслів: їхати – переїхати, бігти – пробігти;

2. Суфіксальний, при якому дієслова утворюються від:

- дієслів: розгадати - розгадувати, перечитати - перечитати;

- Прикметників: червоний - червон-е-ть, видний - вид-е-ть-ся;

- Іменників: партизанів - партизан-і-ть, натовп - натовп-і-ть-ся;

- Чисельних: двоє - Дво-і-ть (розділяти надвоє);

- вигуків: агу-агу-ка-ть, ах – ах-а-ть, мяу – мяу-ка-ть.

3. Приставно-суфіксальний, при якому дієслова утворюються від:

- Іменників: тінь - За-тен-і-ть, банкрут - про-банкрут-і-ть-ся;

- Прикметників: прямий - Ви-прям-і-ть;

- дієслів: кохати — недолюблюва-ти, стрибати — роз-стрибати, дзвонити — перекликати.

4. Додавання: праця + влаштувати — працю(о) влаштувати.

5. Додавання з приєднанням словотворчої морфеми: світ + творити - Умир (о)творити.

Прислівник

1. Причепний - від прислівників: довго - Не-довго, як — абияк.

2. Суфіксальний, яким прислівники утворюються від:

- Іменників: зима - Взимку;

- Прикметників: гарний - Гарний-о;

- Чисельних: три - Тричі;

- дієслів: лежати - Леж-а;

- прислівників: добре — гарненько, як — якось.

3. Приставно-суфіксальний, яким прислівники утворюються від:

- Прикметників: новий - По-новому, давній - з-давн-а;

- Іменників: верх - Поверх-у;

- дієслів: наздоганяти - У-догон-ку, скакати - в-скач-;

4. Додавання з суфіксацією: повз + ходити — мимохідь.

Як визначити, яким способом утворено слово?

Для того щоб правильно визначити спосіб освіти слова, необхідно, перш за все, визначити, до якої частини мови воно відноситься і продовжувати подальшу роботу з початковою формою слова, а не з його граматичним варіантом.

I. Якщо у слові один корінь:

1. Потрібно прибрати приставку. За наявності у слові двох і більше приставок розглядається лише перша приставка. Якщо за відсутності приставки залишається ціле слово з тим самим загальним смисловим значенням, то спосіб освіти слова — причепний.

Приклади: незрозумілий — зрозумілий (загальне смислове значення - "(не)доступний розумінню"); безпечний — небезпечний (загальне смислове значення - "(не) здатний викликати, заподіяти горе, якесь нещастя"); співавтор — автор (загальне смислове значення - «творець будь-якого продукту діяльності»);

Зверніть увагу!

Будівництво — будівництво (Різне смислове значення: «будівництво» - споруда; «Будівництво» - процес); отже, спосіб освіти не приставковий - застосовуємо 2-ю позицію алгоритму: будівництво — побудувати (суфіксальний); оголошення - явище (Різне смислове значення: «оголошення» - конкретний папір, що містить певну інформацію; «Явлення» - абстрактний процес); отже, спосіб освіти не приставковий - застосовуємо 2-ю позицію алгоритму: оголошення — оголошувати (суфіксальний).

2. Потрібно усунути суфікс (за наявності у слові двох і більше суфіксів працювати тільки з останнім суфіксом). Якщо після «прибирання» суфікса залишається частина слова, до якої можна додати закінчення іменника, прикметника або дієслівний суфікс -ть, то спосіб освіти слова - суфіксальний: доручення - поруч(ить); білизна - білий; що йде — догляд(іть).

Важливо пам'ятати! Завжди суфіксальним способом утворені (незалежно від наявності приставки, крім приставки не-) наступні частини мови:

віддієслівні іменники (що позначають предмет як дію): будівництво — побудувати(ть); побілка — побіл(ити); повага — поважати; заклинання — заклин(ать); випробувач - випробування (ть).
дієслова недосконалого виду від дієслів досконалого виду: спізнюватися - запізнитися; розстрілювати - розстріляти; записувати – записати.
прислівники, що закінчуються на -о, -е без приставок:повільно - повільний; гаряче - гарячий; співуче — співаючий.
причастя: оточений — оточення; тікає — втечі (ть); прочитаний - прочитати (ть); смажений — жар(ить).
дієприслівники: граючи — гра(ть); прочитавши — прочитати; прибігши - прибі-жа (ть); вирушаючи — відправлятися.

3. Якщо слово утворено приставково-суфіксальним чином, то при «відсіканні» першої приставки та останнього суфікса має залишитися частина похідного слова: перенісся - ніс; вчитатися - читати; англійською —англійська (ий).

4. Безсуфіксним способом (слово утворено за допомогою нульового суфікса) утворюються, як правило, іменники, що позначають дію або ознаку як предмет:

а) шляхом «відсікання» суфіксів від похідної основи (дієслово, прикметник);

б) шляхом додавання нульового суфікса.

Приклади: вибух – підривати, відгук — відкликати; відбір — відбирати; зітхання — зітхати; приїзд — приїжджати; синь - синій; шир - широкий; підпис — підписувати.

ІІ. Якщо у слові два і більше коріння:

1. При додаванні одна або кілька основ, що виробляють, об'єднуються за допомогою сполучних морфем:

а) складання цілих слів: диван-ліжко; важкопрохідний; вічнозелений; південний захід; прес-центр.

б) складання основ: сінокіс (сіно + косити); багряно-червоний (червоний + червоний); мовознавство (знання мову).

2. Додавання з суфіксацією характеризується одночасним складанням двох основ та суфікса: п'ятиповерховий (п'ять + поверх(ів) + н); сінокосарка (сіно + кіс(ити) + к); гірськолижник (гірські + лиж + нік). Друга частина при цьому способі освіти неспроможна існувати як самостійне слово.

Зверніть увагу! Паровозик (паровоз + -ік), літачок (літак + -ік) - Це суфіксальний спосіб.

3. Скорочення (або абревіація) кількох слів чи основ відбувається, коли утворюється нове слово, що складається:

а) із скорочених частин слів: зарплата (заробітна плата); педуніверситет (педагогічний університет); універмаг (універсальний магазин);

б) початкових літер вихідних слів (алфавітна назва літери): БДПУ - [БеГеПеУ] (Барнаульський державний педагогічний університет); НТВ - [еНТеВэ] (Незалежне телевізійне мовлення); МНС - [еМЧеес] (Міністерство надзвичайних ситуацій);

в) початкових звуків вихідних слів:ТЮГ - [т'ус] (Театр юного глядача); РІА - [р'іа] (Російське інформаційне агентство); вуз - [ус] (вищий навчальний заклад).

III. Якщо одна частина мови перетворюється на іншу.

Даний спосіб словотвору активно використовується в сучасній російській тільки при освіті іменників і носить назву субстантивації. Найчастіше в розряд іменника переходять прикметники, причастя, означальні займенники: дитяча (дод.) кімната - прийшов у дитячу (сущ.); рядовий (дод.) боєць - рядовий (сущ.); командувач (прич.) округом - командувач (сущ.) віддав наказ; всякий (міс.) товар - всякий (сущ.) знає.

Крім цього традиційно виділяють перехід з однієї частини мови на іншу в результаті перетворення однієї граматичної форми на слово нової частини мови: все було просто (нар.) і добре – просто (част.) не знаю; завдяки (прийменник) підтримці — завдяки (дієприч.) за службу.

Зразки застосування алгоритму "Як визначити спосіб освіти слова і не помилитися"

приклад 1. Визначте спосіб утворення слова «спочатку» із речення:

Спочатку він здався нам звичайним сумлінним і нудним гідом, пояснення якого нічим не відрізняються від того, що можна самому прочитати в довідниках.

Зразок міркування

"Спочатку" - прислівник.
Забираємо першу приставку по-, залишається слово «початку»: у російській мові такого цілого слова немає, є лише форма Д. п. іменника «початок». Отже спосіб освіти слова — не приставковий.
Забираємо останній суфікс -у, залишається частина слова «початків», до якого не можна додати закінчення прикметника (-ий) або дієслівні суфікси (-ть). Отже спосіб освіти слова — не суфіксальний.
Поруч із суфіксом прибираємо приставку по- і суфікс -у, залишається частина іменника «початок(о). Отже, спосіб утворення прислівника "спочатку" - приставочно-суфіксальний.

приклад 2. Ви тільки подумайте, мої дочки, замість того, щоб вправлятися на скрипці або фортепіано, замість того, щоб читати і розвивати свою уяву, сидять цілими вечорами, втупившись у цю сіру пляму (телевізор).

Зразок міркування

ПОДУМАЙТЕ - дієслово, початкова форма "подумати".
Забираємо першу приставку ПЗ-, залишається ціле слово «думати», смислове значення однаково. Отже спосіб освіти слова «подумайте» — приставковий.

приклад 3. Знайдіть у тексті слово, утворене приставковим способом:

Мета його теж боротьба за вчення Коперника, за можливість продовжувати дослідження. Знову ж таки в ім'я науки, в ім'я істини він жертвує своєю чесністю, своїм ім'ям. Він згоден зазнати ганьби інквізиційного суду, тому що йому важливіша за будь-які приниження можливість продовжувати свою працю.

Зразок міркування

Випишемо всі слова з приставками в початковій формі: можливість (сущ.), продовжувати (гл.), дослідження (сущ.), наука (сущ.), згоден (кр. дод.), зазнати (гол.), ганьба (сущ. .), приниження (сущ.).
Виключаємо іменники, які позначають ознаку/дію як предмет та утворені суфіксальним способом: можливість (можливий), дослідження (досліджувати), приниження (принижувати).
Застосовуємо алгоритм (прибрати приставку, має залишитися ціле слово з тим самим смисловим значенням): продовжувати — продовжувати, наука — ука, згоден — гласен, ганьба — зор — таких слів у російській не існує. Отже, спосіб утворення даних слів – не причепний.Витерпіти — терпіти: ціле слово з тим самим смисловим значенням: «стійко щось переносити».
Таким чином, у даному тексті у приставковий спосіб утворено слово – Претерпіти.

Висновки

Словотвір представляє сукупність мовних процесів та стійких алгоритмів формування словоформ.
Слова російською створюють словотворчі морфеми, приєднуючись до основи вже існуючого слова.
Нові лексичні одиниці створюють основи слів та його частини, з'єднуючись друг з одним.
Нового значення слова набувають, переходячи з однієї частини мови в іншу.
Існує безліч видів словотвору, які ґрунтуються на використанні різних морфем для створення нового слова.
Кожен із названих способів словотвору - це активно функціонуюча модель освіти слів за допомогою різних афіксів та їх комбінацій, це злиття (зрощення), перехід з однієї частини мови в іншу та ін.

Вчитель російської мови та літератури. Моя робота – це не просто професія, а частина життя. Люблю творити, пробувати, шукати та розвиватися. Рухаюсь тільки вперед, не зупиняючись на досягнутому. Я вважаю, що на уроках літератури можна сформувати життєві цінності учнів та його моральні ідеали.

Розбір за складом слова «двірник»

Привіт! Мене звуть Лампобот, я комп'ютерна програма, яка допомагає робити Карту слів. Я чудово вмію вважати, але поки що погано розумію, як влаштований ваш світ. Допоможи мені розібратися!

Дякую! Я став трохи краще розуміти світ емоцій.

Запитання: неафішований — це щось нейтральне, позитивне чи негативне?

Асоціації до слова «двірник»

Синоніми до слова «двірник»

Пропозиції зі словом «двірник»

Вона працює двірником вже 15 років, щоб приклад матері допоміг її дітям стати добрими людьми, а не самовдоволеними мажорами.

Цитати з російської класики зі словом «двірник»

Поєднання слова «двірник»

Яким буває «двірник»

Значення слова «двірник»

ДВІРНИК , -а, м. 1. Працівник при будинку, зобов'язаний охороняти будинок, підтримувати чистоту та порядок у дворі та на вулиці перед будинком. (Малий академічний словник, МАС) Усі значення слова ДВОРНИК

Надіслати коментар

Додатково

Значення слова «двірник»

ДВІРНИК , -а, м. 1. Працівник при будинку, зобов'язаний охороняти будинок, підтримувати чистоту та порядок у дворі та на вулиці перед будинком.

Пропозиції зі словом «двірник»

Вона працює двірником вже 15 років, щоб приклад матері допоміг її дітям стати добрими людьми, а не самовдоволеними мажорами.
Мітла двірника згрібає жовто-червона купа кленового листя.
Наприклад, робота двірником у житловому кварталі дає можливість регулярного заробітку від перенесення валіз, навантаження меблів, зберігання речей.
(Всі пропозиції)