Тифлопсихологія

Тифлопсихологія вивчає психічний розвиток людей з вадами зору або сліпих людей. Вивчення психіки сліпих ускладнюється впливом порушень зору загального розвитку людини. Тифлопсихологія займається розробкою та застосуванням методів та технік психологічної роботи з цією категорією людей, а також соціально-психологічними аспектами їх проблем та можливостей у суспільстві.

Загальна інформація

Спочатку тифлопсихологія займалася психологічними проблемами сліпих людей. Зараз це поняття і завдання набагато розширилися, і до невидучих приєдналася категорія людей, що слабовидить, і частково зрячі. Тифлопсихологія має власний предмет вивчення — психіку людей із глибокими порушеннями зору.

Велике значення для психіки людини має час настання сліпоти. За цим параметром хворі діляться на сліпонароджених та сліпих. Перша група включає людей із втратою зору на початок розвитку промови, тобто до 3 років. Друга — осіб із образами, що збереглися в пам'яті.

Чим пізніше відбувається порушення зору, тим менше шансів розвитку відхилень у роботі психіки. При цьому змінюється динамічність та пластичність ЦНС.

Завдання

Основне завдання тифлопсихологии вивчення психіки незрячих, слабозорих, частково бачачих людей. Усі завдання поділяються на теоретичні та практичні.

Відповідно до теоретичного підходу до завдань тифлопсихології входять:

1. Вивчення. Потрібно з'ясувати, як ступінь тяжкості зорових відхилень впливає психіку, як виявляється.
2. Пояснення, опис. Уточнюються особливості психіки, які характерні лише для людей з відхиленнями зору.
3. Виявлення. Виявляються способи компенсації зорових відхилень лише на рівні психічних процесів.
4. Розгляд. Виявляються закономірності розвитку психіки і натомість відхилень.

Потім виявляються обґрунтовані методи, принципи корекції психічних відхилень, пов'язані з порушеннями зору.

Якщо говорити про практичні завдання, то виділяють такі:

Обґрунтування з погляду психології

Пояснюються ефективні виховні на незрячих, слабозорих дітей. Можуть використовуватися спеціальні методики для керування психікою дитини

Обґрунтовуються методи відновлення пізно осліплих людей

Використання дієвих методів

Йдеться про вплив на оточення людей із проблемами із зором, шукаються кошти для комфортної інтеграції інвалідів у суспільство

Людям із проблемами зору стають доступні канали отримання інформації про навколишній світ

Всі ці завдання важкоздійснювані, тому що в процесі розвитку психіка незрячих змінюється під дією певних факторів. Наприклад, існують відмінності у характері захворювання, стані зорової функції, якості зору.

Психологи, які працюють зі сліпими людьми, використовують різні методи та підходи, щоб допомогти їм в адаптації та розвитку різних аспектів їхнього життя. Фахівці також дбають про психологічний добробут сліпих людей і допомагають їм долати емоційні труднощі, пов'язані з їх фізичним недоліком.

Принцип роботи психолога зі сліпими людьми

Робота спеціаліста з незрячими людьми спрямована на допомогу в адаптації до обмежень, викликаних відсутністю зору, та підтримку розвитку навичок, необхідних для самостійного життя.

Принципи роботи включають:

1. Усвідомлення обмежень та можливостей. Психолог допомагає сліпій людині зрозуміти, які обмеження накладає нею відсутність зору, і які можливості залишаються відкритими. Важливо допомогти пацієнтові прийняти свою ситуацію та навчитися жити з нею.
2. Розвиток компенсаторних навичок. Робота спрямована на розвиток навичок, що компенсують відсутність зору. Сюди входить навчання використанню тростини, читання шрифту Брайля, орієнтації у просторі та ін.
3. Підтримка у соціальній адаптації. Сліпий навчається адаптуватися до соціальних умов, які можуть бути важкими для нього. Це може включати навчання спілкування з іншими людьми, використання громадського транспорту, відвідування громадських місць тощо.
4. Робота із емоційними проблемами. Психолог допомагає впоратися з емоційними проблемами, які можуть виникнути через відсутність зору. Фахівець працює з депресією, тривожністю, страхами та ін.
5. Робота з сім'єю та оточенням. Психолог працює і з близькими людьми сліпої людини. Спільно з фахівцем близькі вчаться розуміти потреби людини з обмеженими можливостями та вчаться взаємодіяти з нею. Сюди включається навчання батьків догляду за сліпою дитиною, допомога подружжю в адаптації до нової ситуації тощо.

Робота психолога зі сліпими людьми потребує особливого підходу та розуміння специфіки стану пацієнта. Вона спрямована на допомогу в адаптації до обмежень, викликаних відсутністю зору, та підтримку розвитку навичок, необхідних для самостійного життя.

Особливості розвитку психіки

Психологія сліпих і слабозорих відрізняється.Розвиток психіки у людей з вадами зору і сліпих людей може відрізнятися від психічного розвитку осіб з нормальним зором.

Ось деякі особливості, які можуть спостерігатися у людей з вадами зору:

• Сенсорне сприйняття. Слабовидні люди можуть розвивати гостріші слухові, нюхові та тактильні відчуття для компенсації недостатнього зору.
• Соціальна адаптація Через обмеженого зору слабозорі люди можуть мати підвищену залежність від інших людей і розвивати сильніші соціальні зв'язки.
• Психологічна напруга. Недолік зору може викликати стрес та тривогу через відчуття невпевненості в навколишньому світі.

У повністю сліпих людей психіка має свої особливості, які відрізняються від психіки людей з вадами зору за такими критеріями:

• Розвитку інших почуттів. У сліпих людей розвиток слуху, нюху, смаку та тактильних відчуттів часто буває більш вираженим, що допомагає їм орієнтуватися у світі.
• Комунікації та навчання. Сліпі люди можуть мати більш розвинені навички в галузі невербальної комунікації та використання альтернативних способів навчання та сприйняття інформації.
• Емоційна стійкість. У зв'язку з особливими викликами, з якими стикаються сліпі люди, вони можуть розвивати вищий рівень емоційної стійкості та адаптивності.

Варто зазначити, що сліпота чи слабобачення можуть викликати певні труднощі у соціальній адаптації та навчанні. Це може призвести до розвитку деяких психологічних проблем, таких як почуття ізоляції, нестача впевненості у собі чи депресія.

Важливо! Кожна людина унікальна, і сліпота чи слабобачення не визначають її здібності чи потенціал.З підходящою підтримкою та навчанням сліпі та слабозорі люди можуть вести повноцінне життя та досягати великих успіхів.

Часті запитання

Це наука, що вивчає особливості психології людей з порушеннями зору та специфіку їхнього сприйняття світу.

Використовуються різні методики та техніки: аудіальна та тактильна реабілітація, навчання читання за системою Брайля, розвиток слухової та тактильної чутливості.

Вона вивчає аспекти адаптації до життя без зору, включаючи розвиток самооцінки, подолання соціальної ізоляції, розвиток навичок самообслуговування та ухвалення власної інвалідності.

Висновок експерта

Тифлопсихологія є важливою наукою, що дозволяє краще зрозуміти людей з порушенням зору та допомогти їм у їх розвитку та адаптації. Її результати допомагають створити більш сприятливе суспільство, де кожна людина може реалізувати свій потенціал, незалежно від своїх фізичних можливостей.

Джерела

1. . Макінтош, Ч. (2015). "Соціальні установки: дослідження впливу соціальних чинників формування особистості". Видавництво "Психологія та суспільство".
2. . Сміт, Дж. (2018). "Соціальні установки та їх вплив на поведінку та прийняття рішень". Видавництво "Оксфордський університет".
3. . Хатчінсон, М. (2019). "Соціальні установки: культурні та історичні аспекти". Видавництво "Університетська преса".