Автоматизація З

Що таке автоматизація звуку?

Автоматизація звука-це доведення його вимови дитиною до автоматизму за допомогою виконання регулярних мовленнєвих тренувань –логопедичних вправ.

Що таке диференціація звуків?

Диференціація звуків – це розмежування їх правильної вимови від тієї дефектної, що була у дитини раніше. Дуже важливо провести диференціацію в тому випадку, коли дитина раніше замінювала звук на інший (замість «жаба» казала «заба»).

Яка послідовність автоматизації голосних звуків мовлення?

Наприклад, при автоматизації звука [С] в складах ми поєднуємо закріплюваний приголосний з голосними [а], [и], [е], [у] [о] початку в прямих складах: са, си, со, су, потім зворотні: ас, ис, ос, ус, далі у склади, де звук знаходиться між голосними: аса, аси, асо, асу, иса, і, нарешті, у склади зі збігом приголосних ( ...

Автоматизація — Вікіпедія Автоматиза́ція — є одним з напрямів науково-технічного прогресу, який спрямовано на застосування саморегульованих технічних засобів, економіко-математичних методів і систем керування, що звільняють людину від участі у процесах отримання, перетворення, передавання … See more

Автоматизація звука [З] у складах, словах та реченнях.

У розробці пропонуються спеціальні вправи, ігри та завдання для закріплення звука [З] у cкладах, словах та реченнях. Запропоновані завдання сприятимуть формуванню правильного мовленнєвого дихання; розвитку артикуляційної моторики; творчої уяви; розширенню активного та пасивного словника дітей.

Автоматизація звука [З] у складах, словах та реченнях.

Доброго ранку, сонечко ясне,Доброго ранку, земле прекрасна,Доброго ранку, дерева багряні,Доброго ранку, квіти духмяні,Доброго ранку, птахи галасливі,Доброго ранку, діти щасливі!

1. «Усмішка»Губи в усмішці, зубів не видно. Повторити вправу 3 – 4 рази.2. «Парканчик»Усміхнутися так, щоб зуби були зімкнені й трохи оголені.3. «Хоботок» Витягнути зімкнені губи вперед «трубочкою». Утримувати їх у такому положенні під рахунок від 5 – 10.4. «Усмішка» – «хоботок»Чергувати вправи «Усмішка» і «Хоботок». Артикуляційна гімнастика

5. «Покараємо неслухняний язичок» Усміхнутися, відкрити рот, покласти широкий язик на нижню губу і поплямкати губами, вимовляючи: «пя-пя-пя».6. «Лопатка»Усміхнутися, відкрити рот, покласти кінчик язика на нижню губу. Утримувати його в такому положенні під рахунок від 5–10.7. «Жолобок»Язик лежить на нижній губі, кінчик вузький, а бокові краї заломлені в жолобок.

Дихальна вправа «Кулька» Запропонуйте дітям уявити, що в животику у них надувна кулька. Вдих носиком – кулька надувається і становиться велика-велика. Живіт випинається. Видих – кулька здувається із звуком [С], [З] або [Ш]. Виконуємо вправу 3-4 рази.

Заспівай пісню комараз-з-з-з

Прочитай склади зазозузези

ЗА — ЗО — ЗУ — ЗИЗО — ЗУ — ЗА — ЗИЗУ — ЗА — ЗИ — ЗОЗИ — ЗУ — ЗО — ЗАЗА — ЗИ — ЗО — ЗУ

азозузезиз Прочитай склади

АЗ — О3 — УЗ — ЕЗИЗ — УЗ — O3 — АЗЯЗ — ЕЗ — О3 — ЮЗЕЗ — ИЗ — УЗ — ЕЗАЗ — УЗ — О3 — ЕЗ

Зубнаквукаєць Прочитай слова

Пальчикова гра «Зайчик»Хто сховався в кулачок?Це наш зайчик-хитрячок. Вушка зайчик піджимаєІ голівкою хитає. Праве вушко він зігнув,Ліве вушко він зігнув. Ох, втомився і заснув.

Мімічна гімнастика «Зайчик»1. Посміхнутися.2. Закривати та відкривати очі, подивитись двома очима на ніс.3. Піднімати й опускати кутики рота.4. Зморщити та розтягти обличчя.5. Показати зуби (верхні, нижні; покрутити вправо та вліво щелепою)6. Надувати щоки.7. Мімікою показати переляк, сум, подив, страх, радість.

зошитзупинказефірзолото. Прочитай слова

зоопарк зебразубрзаєць

вазаковзаникобза терези

коза кузуказуарфазан

бузокмімоза дзвоникигвоздика

алмазвіз в’яз гарбуз

Гра «Впіймай звук [З]»Впіймай звук [З] у словах: зоря, візерунок, береза, магазин, театр, кінозал, музей, вулиця, музика, пензлик, картина, газета, казан, земля, дерево, мімоза, друзі, кобза, в

Прочитай та з

Гра «Впізнай казку за малюнком» Назви головних героїв казки.

Відгадай загадки 1. У савані проживає, Чорно-білі смужки має. І весела, і пригожа, На конячку нашу схожа.2. Бик у лісі живе кошлатий Рогом гострим чеше дуб. Головатий, бородатий На спині він має горб.3. Звірята рогаті, Та ще й бородаті, Ходять пастись в лози. Хто це?4. Влітку сіренький, А взимку біленький, Довгі вуха має, Швидко стрибає.