Які особливості світогляду

Що таке Світогляд

Світогляд це те, яким чином ми сприймаємо реальність і розуміємо її.

Це наші принципи, установки, ідеї про навколишні речі: суспільство, природу, людство.

Світогляд людини можна порівняти з окулярами. Хтось дивиться на світ через призму свого життєвого досвіду, хтось через призму релігії.

Інші ставлять під сумнів саму можливість пізнати навколишній світ.

Термін був використаний вперше на початку 18 століття у працях німецьких філософів.

Синоніми - Ідеологія, система поглядів, життєве кредо.

Яка структура світогляду?

Структура світогляду - це те, з чого світогляд складається; те, що його формує.

Так, думка формується з:

ваших знань;
ідей;
принципів (тобто вашої точки зору);
переконань (непохитності з будь-якого питання);
ідеалів (ваших цілей);
духовно-моральних цінностей (те, що немає грошової цінності. Це те, що ви вважаєте надзвичайно важливим виходячи з вашої моральності);
життєвих установок

Три функції світогляду

Світогляд - невід'ємна частина життя людини, оскільки він спрямовує людину.

Грунтуючись на своєму світогляді, людина приймає рішення та діє.

Пізнавальна функція (або гносеологічна). Світогляд не лише формується з наших знань, а й дає нам знання.
Ціннісно-орієнтаційна функція (аксіологічна). Ця функція відповідає за формування у людини життєвих цінностей.
Практична функція. Світогляд впливає дії людини.

Основні елементи світогляду

Світогляд людини можна розділити на елементи:

Світовідчуття: це наші емоції та почуття.Те, як ми відчуваємо світ.
Світосприйняття: це картина світу, що сформувалася у людини. Те, як він ставиться до нього.
Світорозуміння: ґрунтується на отриманих знаннях та досвіді. Те, як людина дивиться на світ, її погляди.
Світовідношення: це світовідчуття + світорозуміння = наше ставлення до світу та система наших поглядів на будь-які питання.
Менталітет: це світогляд, але не одну людину, а групи людей: націю чи етнічну групу людей.

Які типи (форми) світогляду?

Залежно від того, з чим ми стикаємося у житті, наш світогляд може набувати таких форм.

Міфологічне світогляд. Людина сприймає світ як якусь міфологічну істоту. Він вірить у легенди та оповіді про богів. А інформацію про те, як улаштований світ, людина черпає з міфів та легенд.
Теологічний (чи релігійний) світогляд. Його основа – це віра в Бога. Людина суворо дотримується релігійних норм і сприймає світ через них).
Філософський світогляд. Воно будується на поєднанні його духовних цінностей із життєвим досвідом.
Науковий світогляд ґрунтується на наукових результатах та досягненнях. Людина відчуває та сприймає світ лише через науковий досвід.
Повсякденний світогляд. Це знання та досвід, які людина отримала зі свого життя, тобто її життєвий досвід.

Світогляд та його рівні

Виділяють два рівні світогляду: раціонально-теоретичний та життєво-практичний.

Раціонально-теоретичний рівень

Це такий рівень, на якому наш розум вивчив отримані знання, проаналізував їх і дійшов певних висновків.

На цьому рівні світогляд людини - це система його понять та висновків.

Життєво-практичний рівень

На цьому рівні наш світогляд заснований лише на досвідіна тих переконаннях, до яких ми прийшли, тому що прожили їх.

Наприклад, життєвий досвід може підказувати, що й людина ігнорує хамство, він не псується настрій. Тому його установкою у житті може бути ввічливість до оточуючих.

А що щодо видів світогляду?

І насамкінець, за видами світогляд поділяють на:

Догматизм. Наша думка будується на вже існуючих догмах, тобто правилах і теоріях. Наприклад, у релігійному світогляді ми беремо догми з релігії та слідуємо їм. Вони спрямовують наші рішення та дії.
Розумний критицизм. У цьому випадку ми розуміємо, що думка може змінюватися. Наражаємо дійсність на розумний сумнів.
Скептицизм. Це тип нашого мислення, коли ми сумніваємося у самій можливості пізнання світу чи тому, що ми правильно розуміємо. Це постійне обмірковування та роздуми.

Дата поновлення 05/10/2020.

Лекція 2. Світогляд та його види

Виберіть варіант роботи з матеріалом:
Вивчити новий матеріал (будуть показані теорія, пояснення, приклади)
Повторити вивчений матеріал (будуть показані теорія та пояснення)
Структурувати та узагальнити вивчений матеріал (буде показана тільки теорія)
Просто почитати матеріал (будуть показаний весь матеріал без виділення теорії, пояснення, прикладів)

Кожна людина має внутрішній (духовний) світ, який включає знання, емоції, почуття, інтелект, світогляд. Світогляд - це система поглядів людини на світ та її місце у світі; сукупність поглядів, оцінок, принципів та образних уявлень, що визначають загальне бачення, розуміння світу, місця людини у цьому світі.Воно включає також життєві позиції, програми поведінки, дій людей. Кожен з нас має світогляд. Наприклад, ви володієте ним теж: у вас є погляди на світ, його розуміння, а також принципи, які є для вас основними. Світогляд для Вас є основою поведінки та діяльності.

У структурі світогляду можна назвати основні елементи: знання, духовні цінності, принципи (основні ідеї у житті), ідеали, переконання, ідеї. Світогляд визначає загальну спрямованість особистості, її відносини з іншими людьми, особливості поведінки та дій людей.

Світогляд має такі особливості та ознаки:

воно завжди історично, тобто. залежить від суспільно-історичних умов розвитку людини. Порівняємо світогляд людини епохи Середньовіччя та сучасності. Для середньовічного світогляду прийнятними покараннями вважалися спалення на багатті, четвертування, що з носія сучасного світогляду вважається варварством і дикістю ;
воно відображає не просто ставлення до конкретних людей, предметів, а узагальнене ставлення до світу як до цілого. Наприклад, якщо Іван погано ставиться до Сергія тому, що той його обдурив, то це не світогляд, а просто ставлення до конкретної людини. А якщо він загалом ставиться негативно до суспільства, вважає, що всі люди жадібні та злі – це можна вже вважати елементом світогляду Івана;
носієм світогляду є окрема особистість. Світогляд кожної людини особливий і відрізняється від інших. Наприклад, у поглядах близьких друзів може бути багато спільного, але у будь-якому разі в чомусь вони будуть несхожими;
воно має емоційне забарвлення, у ньому виражається світовідчуття людей. Приклад: у кожного з нас є цінності, якими ми цінуємо, ставимося до них по-особливому. Ці цінності викликають у нас позитивні емоції.

Світогляд історично змінювався. Можна виділити його історичні типи (форми), починаючи від давнини і донині:

міфологічне, властиве людям епохи Стародавності. Носії цього світогляду вірили у достовірність міфів, що оповідають про богів і героїв, уявляли світ як єдине, нерозривне ціле, як єдиний живий організм;
теоцентричне, властиве людям епохи Середньовіччя. Центр цього світогляду – віра у бога. Погляди світ виявляються через призму цієї віри ;
антропоцентричне, властиве представникам епохи Відродження та Нового часу, часто проявляється і у наших сучасників. Особливість цього світогляду - уявлення про людину як центр світобудови, вищої цінності;
соціоцентричне – найчастіше проявляється у людей, які нині живуть на землі. Особливість цього світогляду - розгляд людини через призму суспільних відносин, акцент на суспільстві, соціальних зв'язках.

Слід розуміти, що ці історичні типи світогляду умовні, і навряд чи навчиться скласти їх повний перелік. Не треба плутати історичні типи світогляду, які переважали у людей різних епох у минулому й зараз, із видами світогляду.

Світогляд сучасних людей різноманітний. Умовно можна назвати такі види світогляду:

Повсякденне світогляд – заснований на життєвому досвіді , проявляється найчастіше як «життєва» мудрість, особливо в представників старшого покоління, які мали прямого відношення до науки. Прикладом прояву життєвого світогляду є твердження про те, що ознакою дощу, що насувається, є польоти птахів близько до землі. Носій повсякденного світогляду не намагається оголосити причину цього явища;
міфологічне світогляд – засноване на неусвідомленої заміні дійсності вигадкою , передбачає опору на міфи, казки тощо. Приклади носіїв такого світогляду - діти, які "надихають" плюшевих ведмедів, ляльок тощо. ;
релігійне світогляд – спирається на релігійні догми (положення, які не можна ставити під сумнів страхом смертного гріха і покарання нього). Особливість такого світогляду – символізм – спроба у природних, соціальних явищах знайти символ, знак, знак «згори». Прикладом носія такого світогляду може служити людина, яка сприймає як ознаку реального лиха сон, у якому до нього є святі і попереджають про труднощі;
наукове світогляд – спирається на доказове наукове знання, майже позбавлене забобонів, є цілісну наукову картину світу . Головний принцип цього світогляду - критичне мислення - прагнення відмовитися від догм, перевірити всі положення на практиці чи іншими способами. Прикладом носія наукового світогляду є відомий вчений П.Л. Капіца - у своїх дослідженнях у галузі фізики він прагнув завжди "докопатися" до істини, пояснити причини та сутність явищ.

Носій світогляду – окрема людина. У кожної людини воно неповторне.Однак у представників однієї нації можна виділити спільні риси, особливості світогляду. Підсумковий "сплав" таких спільних рис, що визначає духовний світ людини, називається менталітетом. Менталітет – сукупність інтелектуальних, емоційних, культурних особливостей, ціннісних орієнтацій, установок, властивих соціальній чи етнічній групі, нації. Менталітет формується, передусім, рахунок тривалості спільного існування представників одного етносу однією території. Прикладом прояву менталітету росіян є гостинність, " широта душі " тощо., німців - педантичність тощо.

Відеолекція на тему:

Перевірте себе та вирішіть тест на тему:

Ви можете поділитися матеріалом лекції у соціальних мережах:

Світогляд та його структура

Навіщо людина приходить у цей світ? Яким є призначення людини? У чому сенс життя? Усе це звані вічні питання. Вони ніколи не можуть бути дозволені остаточно. Світ та людина постійно змінюються. Отже, змінюються і уявлення людей про світ, людину. Всі уявлення та знання людини про саму себе називаються її самосвідомістю.

Світогляд — складне явище духовного світу людини і свідомість є його фундаментом.

Розрізняють самосвідомість індивіда та самосвідомість людської спільності, наприклад конкретного народу. Формами прояву самосвідомості народу є міфи, казки, анекдоти, пісні і т.д. буд. Найпростіший рівень самосвідомості первинне уявлення про себе. Часто воно визначається оцінкою людини іншими людьми. Наступний рівень самосвідомості представлений глибоким розумінням себе, свого місця у суспільстві. Найбільш складна з форм людської самосвідомості називається світоглядом.

Світогляд — є системою або сукупністю уявлень і знань про світ і людину, про відносини між ними.

У світогляді людина усвідомлює себе не через своє ставлення до окремих предметів та людей, а через узагальнене, інтегроване ставлення до світу як цілого, частиною якого є і він сам. У світогляді людини відображаються не просто його окремі властивості, а то головне в ньому, що прийнято називати сутністю, що залишається найбільш постійним і незмінним, протягом усього життя проявляючись у його думках і діях.

Насправді світогляд формується у свідомості конкретних людей. Воно використовується особистостями і соціальними групами як загальні погляди життя. Світогляд є інтегральне освіту, у якому важливою є зв'язок її компонентів. До складу світогляду входять узагальнені знання, певні системи цінностей, принципи, переконання, ідеї. Мірилом світоглядної зрілості людини є її вчинки; орієнтирами під час виборів методів поведінки служать переконання, т.к. е. погляди, які активно сприймаються людьми, особливо стійкі психологічні установки людини.

Структура світогляду

Світогляд являє собою синтез різних характеристик духовного життя людини; це пізнання та переживання людиною світу. Емоційно-психологічну бік світогляду лише на рівні настроїв і почуттів становить світовідчуття. Наприклад, одні люди мають оптимістичне світовідчуття, інші – песимістичне. Пізнавально-інтелектуальну бік світогляду становить світогляд.

Світогляд, як і все життя людей у суспільстві, має історичний характер. Виникнення світогляду пов'язують із процесом формування першої стійкої форми людської спільноти – родової громади.Її поява стала своєрідною революцією у духовному розвитку людини. Світогляд виділило людину зі світу тварин. Історія духовного розвитку людства знає кілька основних типів світогляду. До них відносяться міфологічне, релігійне, філософське світогляд.

Історично першим щаблем у розвитку світогляду було міфологічне світогляд. Міфологія закріплювала прийняту суспільстві систему цінностей, підтримувала і заохочувала певні форми поведінки. Зі згасанням первісних форм життя міф зжив себе і перестав бути панівним типом світогляду.

Корінні питання всякої світогляду (походження світу, людини, таємниця народження і смерті та ін.) продовжували вирішуватися, але вже в інших світоглядних формах, наприклад, у формах релігійного світогляду, заснованого на вірі в існування надприродних істот та надприродного світу, та філософського світогляду, що існує як теоретично сформульована система найзагальніших поглядів на світ, людину та їх взаємини.

Кожен історичний тип світогляду має матеріальні, соціальні та теоретико-пізнавальні передумови. Він є відносно цілісне світоглядне відображення світу, обумовлене рівнем розвитку суспільства. Особливості різних історичних типів світогляду зберігаються у масовій свідомості сучасних людей.

Компоненти світогляду людини

Наше ставлення до світу і до себе включає різноманітні знання. Наприклад, життєві знання допомагають орієнтуватися у повсякденному житті - спілкуватися, вчитися, будувати кар'єру, створювати сім'ю. Наукові знання дозволяють осмислювати факти більш рівні і будувати теорії.

Наша взаємодія зі світом пофарбована емоціями, пов'язані з почуттями, трансформовано пристрастями. Наприклад, людина здатна не просто дивитися на природу, безпристрасно фіксуючи її корисні та марні якості, а милуватися нею.

Норми і цінності є важливим компонентом світогляду. Заради дружби та любові, заради сім'ї та близьких людина може діяти всупереч здоровому глузду, ризикуючи життям, долати страх, виконуючи те, що вважає своїм обов'язком. Переконання та принципи вплетені в саму тканину людського життя і часто їх вплив на вчинки буває набагато сильнішим, ніж вплив знань та емоцій разом узятих.

Вчинки людини також входять до структури світогляду, утворюючи його практичний рівень. Людина висловлює своє ставлення до світу у думках, а й у всіх своїх рішучих діях.

Традиційно вважається, що знання та почуття, цінності та вчинки є компоненти світогляду - пізнавальний, емоційний, ціннісний та діяльнісний. Звичайно, такий поділ дуже умовний: компоненти ніколи не існують у чистому вигляді. Думки завжди емоційно забарвлені, вчинки втілюють цінності людини тощо. Насправді світогляд - завжди цілісність, а поділ його на компоненти застосовується тільки в дослідницьких цілях.

Типи світогляду

З погляду історичного процесу виділяють три провідні історичного типу світогляду:

Міфологічне світогляд (Від грец. Mythos - оповідь, переказ) засноване на емоційно-образному і фантастичному ставленні до світу. У міфі емоційний компонент світогляду переважає розумні пояснення.Міфологія виростає насамперед із страху людини перед невідомим і незрозумілим явищами природи, хворобою, смертю. Оскільки в людства ще було достатньо досвіду розуміння справжніх причин багатьох явищ, вони пояснювалися з допомогою фантастичних припущень, не враховуючи причинно-наслідкових зв'язків.

Релігійний світогляд (Від лат. religio - благочестя, святість) засноване на вірі в надприродні сили. Релігії на відміну гнучкого міфу властиві жорсткий догматизм і добре розроблена система моральних заповідей. Релігія поширює та підтримує зразки правильної, моральної поведінки. Велике значення релігії й у згуртуванні людей, проте її роль двоїста: об'єднуючи людей однієї конфесії, вона часто поділяє людей різних вірувань.

Філософський світогляд визначається як систем но-теоретичне. Характерними рисами філософського світогляду є логічність і послідовність, системність, високий рівень узагальнення. Основною відмінністю філософського світогляду від міфології є висока роль розуму: якщо міф спирається на емоції та почуття, то філософія – насамперед на логіку та доказовість. Від релігії філософія відрізняється допустимістю вільнодумства: можна залишитися філософом, критикуючи будь-які авторитетні ідеї, тоді як у релігії це неможливо.

Якщо розглядати структуру світогляду на етапі його розвитку, можна говорити про буденному, релігійному, науковому і гуманістичному типах світогляду.

Повсякденний світогляд спирається на здоровий глузд і життєвий досвід. Такий світогляд оформляється стихійно, у процесі життєвого досвіду та її складно уявити у чистому вигляді.Як правило, людина формує свої погляди на світ, спираючись на чіткі та стрункі системи міфології, релігії, науки.

Науковий світогляд засноване на об'єктивних знаннях і є сучасним етапом розвитку філософського світогляду. Останні кілька століть наука все далі відходила від «туманної» філософії у спробі досягти точного знання. Однак у результаті вона далеко відійшла і від людини з її потребами: результатом наукової діяльності є не лише корисна продукція, а й зброя масового ураження, непередбачувані біотехнології, прийоми маніпулювання масами тощо.

Гуманістичне світогляд засноване на визнанні цінності будь-якої людської особистості, всі права на щастя, свободу, розвиток. Формулу гуманізму висловив Іммануїл Кант, сказавши, що людина може бути лише метою, а не простим засобом іншої людини. Аморально використати людей у своїх інтересах; слід всіляко сприяти тому, щоб кожна людина могла розкрити та повністю реалізувати себе. Таку думку, втім, варто розглядати як ідеал, а не як реально існуюче.

Роль світогляду у житті людини

Світогляд дає людині цілісну систему цінностей, ідеалів, прийомів, зразків життя. Воно впорядковує навколишній світ, робить його зрозумілим, вказує на найкоротші шляхи досягнення цілей. Навпаки, відсутність цілісного світогляду перетворює життя на хаос, а психіку — на сукупність розрізнених переживань і установок. Стан, коли колишній світогляд зруйнований, а новий ще не сформований (наприклад, розчарування в релігії), називається світоглядною кризоюУ такій ситуації важливо відновити світоглядну цілісність особистості, інакше її місце буде заповнене хімічними чи духовними сурогатами – алкоголем та наркотиками чи містикою та сектантством.

З поняттям «світогляд» подібним є поняття «менталітет» (від фр. mentalite — склад розуму). Менталітет - Це унікальний сплав психічних якостей, а також особливостей їх проявів. По суті, це духовний світ людини, пропущений через призму його особистого досвіду. »).

Основи філософії
- Предмет, структура та цілі філософії
  - Функції
  - Методи
  - Ідеалізм та Матеріалізм
  - Передумови виникнення філософії
  - Світогляд та філософія
    - Світогляд та його структура
    - Міфологічне, релігійне та філософське світогляд
    - Релігійна, філософська та наукова картини світу
    - Категорія буття
      - Буття у філософії
      - Об'єктивна та суб'єктивна реальність
      - Буття та небуття
      - Форми буття
      - Матерія у філософії
        
        Матерія: поле та речовина
        
        Простір та час
        
        Рух у філософії
        
        Простір та час як атрибути матерії
        
        Відображення як властивість матерії
        
        Сутність свідомості
        
        Свідомість людини у філософії
        
        Відображення у філософії
        
        Проблема свідомості
        
        Сутність людини у філософії
        
        Пізнання у філософії
        
        Наукове пізнання
        
        Емпіричні та теоретичні методи
        
        Чуттєве та раціональне пізнання
        
        Ненаукове пізнання
        
        Критерії істини
        
        Вплив науково-технічної революції
        
        Діалектика та закони діалектики
        
        Принципи, закони та категорії діалектики
        
        Закон єдності та боротьби протилежностей
        
        Закон переходу кількісних змін до якісних
        
        Закон заперечення заперечення
        
        Філософія та мова
        
        Громадське буття
        
        Форми суспільної свідомості
        
        Духовне життя та потреби людини
        
        Мистецтво
        
        Етнічні спільноти
        
        Співвідношення поняття культура та цивілізація
        
        Глобальні проблеми сучасності