Яка внутрішня будова кореня?

Усі корені однієї рослини утворюють кореневу систему, яка буває стрижневою або мичкуватою. Клітини різних ділянок кореня утворюють зони кореня: зону поділу, зону розтягування, всисну та провідну зони. Верхівка кореня вкрита кореневим чохликом. Кеш

Що таке будова кореня?

Зовнішня будова кореня. Корінь складається з різних за особливостями будови ділянок – зон кореня. Зони кореня – це структури, що послідовно змінюють одна одну в міру росту кореня в довжину. Кореневий чохлик – багатошарове утворення на верхівці зростаючого кореня, яке постійно оновлює захисну функцію. Кеш

Що таке зона кореня?

Коренева система – сукупність усіх коренів рослини. Зони кореня –ділянки кореня, на які він ділиться в залежності від функцій, які виконуються в цих ділянках. Кеш

Внутрішня будова кореня

Внутрішня будова кореня Корінь, як і решта органів рослини, має клітинну будову. За особливостями будови та функцій його клітин розрізняють ділянки, або зони кореня . Це добре видно на молодих коренях цибулі, квасолі тощо. Показать больше

Внутрішня будова кореня Корінь, як і решта органів рослини, має клітинну будову. За особливостями будови та функцій його клітин розрізняють ділянки, або зони кореня . Це добре видно на молодих коренях цибулі, квасолі тощо. Спрятать

Урок "Внутрішня будова кореня"

Урок "Внутрішня будова кореня" пердбачає наступні цілі: - знайомство з зонами коренів та їх призначенням; - розширення уявлення про життєдіяльність рослини, - значення мінеральних речовин для рослини; - формування дбайливого ставлення до природи. На уроці використовувалися інтерактивні технології.

Тем а. Внутрішня будова кореня

Мета :

• знайомство з пристроєм зон коренів, їх призначенням для кореня;
• розширити уявлення про життєдіяльність рослини, значення мінеральних речовин для рослини;
• формувати дбайливе ставлення до природи.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: мікропрепарати кореня рослин, таблиці, гербарії, дидактичні картки.

Визначте , правильн і чи неправильн і те ​​ чи інш і твердження. Випишіть номери правильних тверджень.

1. Бічні корені розвиваються на нижній частині стебла.

2. На черешку тополі, поставленому у воду, розвиваються додаткові корені.

3. Бічні корені, на відміну від головного, не гілкуються.

4. У кульбаби коренева система стрижнева.

5. Додаткові корені утворюються тільки на головному корені.

6. Головний корінь добре помітний в кореневій системі квасолі.

1. Через корінь рослина отримує з грунту . і .

2. Якщо головний корінь не розвивається або не відрізняється від численних інших коренів, то коренева система називається .

3. Всі корні рослини становлять його .

4. На головному корені і придаткових коренях розвиваються . коріння.

5. Головний к орінь розвивається з …

• Квасоля, горох, соя, цибуля.
• Пшениця, морква, рис, кукурудза.
• Кульбаба, щавель, овес, картопля.

Прийом «Індивідуальні завдання».

Картка 1

2. Який тип кореневої системи зображений на малюнку?

3. Напишіть приклади рослин з вказаним типом кореневої системи.

Картка 2

2. Який тип кореневої системи зображений на малюнку?

3. Напишіть приклади рослин з вказаним типом кореневої системи.

III . Вивчення нового матеріалу

За виконуваних функцій корінь складається з кількох зон.

1. Кореневий чохлик.

• Точка зростання кореня, не відноситься до зон кореня
• Верхня частина кореня, утворює конус наростання

На поздовжньому розрізі зростаючого кореня можна бачити кілька зон: зону ділення клітин, зону росту, зону всмоктування і зону проведення.

1. Зона поділу.

• Складається з твірної тканини
• Клітини інтенсивно діляться, забезпечуючи зростання кореня в довжину

1. Зона росту.

• Новостворені клітини ростуть і збільшуються в розмірах
• Відбувається поступове формування провідної тканини

1. Зона всмоктування.

• Покрита великою кількістю волосків, що забезпечують всмоктування речовин
• Волоски з'являються за рахунок витягування тонкостінних клітин покривної тканини

1. Зона проведення.

• Забезпечує проведення речовин до всіх частин рослини
• Є багато бічних коренів, утворюються висхідні (деревина) і низхідні (луб) шляхи проведення речовин

Одна зона переходить в іншу поступово, різких кордонів між ними немає.

Вид ткан ини

М і с цезнаходження ткан ини в кор е н і

В иконуванні функц ії

Покр и вна

Пров і д на

Основна функція кореня - харчування рослини речовинами, всмоктуються з грунту. Корінь здійснює мінеральне живлення рослини.

Які асоціації в вас викликає поняття «мінеральне живлення»?

? ?

? ?

Мінеральне живлення - це поглинання корінням рослин необхідних елементів з грунту, їх пересування і засвоєння рослинами. Більшість поживних речовин доставляється в пагони рослин у вигляді мінеральних розчинів. Провідна система коренів доводить поживні речовини до всіх тканин.

Для нормального росту і розвитку рослин необхідні багато елементів, а насамперед - азот, фосфор і калій.

• Азот необхідний всьому живому для нормального росту і розвитку. При нестачі азоту рослина відстає у розвитку, листки жовтіють і обпадають, бічні пагони не розвиваються.
• Фосфор забезпечує утворення клітинної оболонки, сприяє накопиченню вуглеводів в плодах і олії в насінні.
• Калій - забезпечує розвиток опорної тканини рослини, нормальний розвиток коренів і коренеплодів і відкладення поживних речовин в запас.

Для поліпшення росту та розвитку рослин в грунт вносять добрива, які збагачують грунт тими чи іншими речовинами.

Прийом «Знайди відмінності».

Виділіть відмінності органічних добрив від мінеральних.

Органічні добрива - речовини рослинного і тваринного походження: гній, торф, пташиний послід і т.д.

Мінеральні добрива - спеціальні комплекси, що складаються з одного або декількох мінеральних компонентів.

1. Чи існує взаємозв'язок між внесенням добрив і навколишнім середовищем?
2. Коли вносять добрива на поля або городи, чи може це вплинути на навколишню природу в цілому?

1. Найнеобхідніші для рослин солі:

В. калію Г. все приблизно в рівній мірі.

2. Твірна тканина в корені знаходиться:

А. на верхівці Б. на всій його довжині

В. біля основи Г. в зоні всмоктування.

3. Кореневий чохлик відсутній у:

4. Довжина кореневих волосків у пшениці може досягати:

5. Найбільшу довжину коріння деревних рослин має:

А. зона поділу Б. кореневої чохлик

В. зона росту Г. зона проведення.

6. Бічні корені відходять від головного:

А. в зоні проведення Б. в області кореневого чохлика

В. в зоні росту Г. бічні корені не пов'язані з головним.

А. підсилюють ріст кореня Б. прискорюють дозрівання плодів

В. підсилюють ріст стебла Г. прискорюють розкриття листя

1. В умовах арктичної тундри коріння рослин розташовуються в ґрунті не глибше 15-20 см, а в пустелях Середньої Азії, наприклад, коріння верблюжої колючки йдуть у грунт на глибину 15 м. Поясніть це явище.

2. Учень, вимірюючи коріння декількох рослин одного виду, зібраних з різних ґрунтів, отримав наступні результати: 10 см, 28 см, 70 см. У якому ґрунті могло рости кожне з рослин: глинистої, піщаної, чорноземної?

Підведення підсумків уроку, виставлення оцінок за відповідями учнів і підсумками перевірки домашньої роботи.