Акваріум

Акваріум - Живий куточок водної природи в будинку людини. Акваріум - чудовий засіб для зняття нервової напруги, підтримки емоційного здоров'я. Це зручна можливість пізнавати процеси навколишнього світу, спосіб прикрасити житловий чи службовий простір.

У Вікіпедії є стаття на тему «Акваріум»

• 1 Встановлення
• 2 Запуск акваріума
• 3 Грунт
• 4 Вода
• 5 Теплорегуляція
• 6 Освітлення
• 7 Аерація
• 8 Годування
• 9 Обладнання
• 10 Маленький акваріум
  • 10.1 Рослини
  • 10.2 Риби

  Встановлення

  Для акваріума рекомендується вибирати тихе та затишне місце, не на проході, далеко від протягів, джерел тепла, холоду, вібраційних коливань та електромагнітного випромінювання. Бажано, щоб пряме сонячне проміння не потрапляло на акваріум, інакше це може призвести до розростання небажаних водоростей. Акваріум повинен знаходитись у легкодоступному для огляду та обслуговування місці.

  Акваріум слід встановлювати на міцну та рівну основу. Під дно акваріума підкладають килимок із спіненого матеріалу для рівномірного навантаження на дно, вібро- та теплоізоляції акваріума.

  У приміщенні, де буде встановлений акваріум, не можна курити, використовувати леткі засоби від комах, проводити ремонтні роботи із застосуванням летких токсичних речовин — це може призвести до отруєння акваріумних тварин. Також не рекомендується використовувати засоби парфумерії поблизу акваріума.

  Запуск акваріума

  Перед обслуговуванням акваріума потрібно мити руки.

  У новий акваріум риб запускають лише тоді, коли в ньому встановиться збалансоване середовище: розростуться рослини, розмножиться акваріумна мікрофлора. На це може піти близько місяця.Для більш якісної підготовки середовища для заселення риб, в новий акваріум рекомендується додати частину води з іншого (якщо є) старого акваріума. Це особливо актуально при заселенні цінних видів риб [1].

  Риб запускають не всіх одразу, а поступово, по одній-дві штуки на тиждень. Це необхідно для того, щоб бактерії, що розкладають кінцеві продукти життєдіяльності риб, встигли розмножитися, інакше можливе отруєння риб.

  Принісши додому пакет із купленими рибками, його необхідно помістити в акваріум на деякий час для вирівнювання температури води в пакеті з температурою в акваріумі. Після, з деякими проміжками часу (приблизно 5-10 хвилин), поступово додавати акваріумну воду в пакет, зробити три рази, після чого сачком відловлюють риб з пакета і поміщають їх в акваріум.

  Після поміщення нових рибок в акваріум їх необхідно залишити на деякий час у спокої, не годувати та вимкнути світло.

  Грунт

  Ґрунт є важливою частиною акваріума, що виконує кілька функцій:

  • Субстрат для прикріплення рослин.
  • Джерело поживних речовин для рослин.
  • Буфер утримання відходів життєдіяльності риб та інших органічних останків.
  • Субстрат для бактерій, що беруть участь в азотному та інших обмінах (функція біофільтра), та інших мікроорганізмів.
  • Місце проживання для донних видів риб і необхідний компонент для риб, що використовують ґрунт у своїй життєдіяльності (наприклад, для відкладання ікри під час нересту).
  • Декоративні елемент акваріума.

  Грунти бувають поживними (поживні підкладки, активні ґрунти) та нейтральними (базові ґрунти). Поживний ґрунт накривають шаром базового ґрунту для запобігання вимиванню поживних речовин із ґрунту та попадання їх у воду.

  Вода

  Один раз на 7-10 днів від 1/5 до 1/3 частини обсягу акваріумної води змінюють на свіжу [2]. Додавати водопровідну воду в акваріум відразу з-під крана не можна з кількох причин:

  • Містить отруйний хлор.
  • Містить надлишок розчиненого повітря, яке, беручи в облогу бульбашки на тілі риб та їх нутрощах, викликає опіки. Зайву аерацію води також додає розпилювач на крані.
  • Має низьку температуру, в порівнянні з температурою в тепловодному акваріумі.

  З цих причин водопровідну воду відстоюють 2-3 доби. Для прискорення процесу виведення хлору і надлишкового повітря воду можна нагріти до 60-80 градусів (не доводити до кипіння) [3] і остудити до температури на 1-2 градуси вище [2] температури води в тепловодному акваріумі.

  Найважливіші показники води, такі як: температура, водневий показник (рівень кислотності pH), загальна твердість (gH), карбонатна жорсткість (kH), повинні підтримуватися на необхідному рівні, залежно від виду риб і рослин, що живуть в акваріумі.

  Теплорегуляція

  Підтримка необхідної температури у тропічному акваріумі здійснюється за допомогою акваріумного обігрівача з терморегулятором.

  Об'єм, л	Різниця температури в акваріумі та в приміщенні, °C
  	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
  	Потужність обігрівача, Вт [ 4 ]
  10	2	5	7	9	11	13	16	18	20	22	24	27	29	31	33
  20	4	8	12	16	20	24	28	32	35	39	44	47	51	55	59
  30	6	11	16	22	28	33	38	44	49	55	60	66	71	77	82
  40	7	14	20	27	34	40	47	54	60	67	74	80	87	93	100
  50	8	16	23	31	39	47	54	62	69	77	85	93	100	108	115
  60	9	18	28	34	42	51	59	68	76	85	93	102	110	119	128
  70	9	18	28	37	46	55	64	73	82	91	101	110	119	128	137
  80	10	19	29	38	48	57	67	77	86	96	105	115	124	134	144
  90	10	20	30	40	50	59	69	79	89	98	108	118	128	138	148
  100	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100	110	120	130	140	150

  Освітлення

  Середня безперервна тривалість світлового дня становить не більше 8-12 годин на добу [5]. Світло рекомендується вмикати і вимикати одночасно. Для автоматизації подачі/вимкнення живлення світлового обладнання та компресора використовується таймер-розетка.

  Аерація

  Аерація з допомогою компресора — прокачування через воду атмосферного повітря її насичення киснем.Вона особливо атуальна під час відсутності освітлення, тому що рослини в процесі свого дихання починають поглинати кисень, який також необхідний рибам.

  Щоб шум роботи компресора не заважав, його можна помістити в коробку або ящик, обкладену зсередини м'яким матеріалом.

  Годування

  Рибний корм не повинен залишатися в акваріумі після годування, інакше це призводить до забруднення акваріума. Риб не можна переживати.

  Устаткування

  • Акваріум.
  • Тумба під акваріум.
  • Підкладка з пористого матеріалу під дно акваріума (підійде туристичний килимок) – для рівномірного навантаження на дно, вібро- та теплоізоляції акваріума.
  • Кришка або покривне скло - запобігання попаданню пилу, місце для ламп освітлення.
  • Висвітлення - необхідне для життєдіяльності рослин та тварин, для огляду акваріума.
  • Ґрунт.
  • Елементи декору (аквадизайну): фонове зображення на задню стінку акваріума, різні укриття для риб (гроти, фігурки замків), каміння, корчі та інше.
  • Обігрівач із терморегулятором - підтримує встановлений рівень температури води в тепловодному акваріумі.
  • Термометр – візуальний контроль температури води.
  • Аератор (повітряний компресор) збагачує воду киснем з атмосферного повітря, створює незначну течію.
  • Насос (помпа) - створює перебіг.
  • Фільтр - очищає воду від забруднень, створює незначну течію. Також може мати функцію аерації.
  • Сифон – для ручного очищення ґрунту.

  Маленький акваріум

  До маленьких акваріумів відносяться ємності об'ємом приблизно від 30 до 100 літрів [5]. Акваріуми об'ємом менше 30 літрів дуже маленькі, їх ще називають нано-акваріумами. Одним із істотних недоліків маленького акваріума є більш важка підтримка на певному рівні необхідних параметрів для сприятливого утримання риб та рослин. У ньому легко порушити усталену біологічну, хімічну та фізичну рівноваги. У маленькому акваріумі можна містити обмежену кількість рослин і особливо риб, як у кількісному, так і якісному відношенні.

  Рослини

  Відповідні види рослин для маленького акваріума [5]:

  • Валіснерія (крім гігантської)
  • Бакопа
  • види Людвігії
  • Роголістник (тропічні види)
  • Перисталісти
  • Папороть цератоптерис
  • Таїландська папороть мікрозорум
  • Яванський мох

  Не підходять великі види рослин:

  • Амбулії (Лімнофіли)
  • Апоногетони
  • Валіснерія гігантська
  • Кабомби
  • Криптокорини
  • Німфеї
  • Номафіла пряма (Лимонник)
  • Стрілолісти
  • Ехінодоруси та ін.

  Риби

  Відповідні види риб для маленького акваріума [5]:

  • Акантофтальмус
  • Аманда
  • Апістограма Раміреса
  • Афіохаракс рубіновий
  • Бадіс-хамелеон
  • Барбуси (вишневий, вогненний, суматранський, чорний)
  • Брахігобіус-крихта
  • Гуппі
  • Даніо (леопардовий, реріо)
  • Іріатерина Вернера
  • Кардинал
  • Керрі
  • Коридораси (сомики: крапчастий, пігмей)
  • Ляліус
  • Макропод звичайний
  • Меланотенія неонова
  • Меченосець
  • Мінор
  • Наннакара аномала
  • Нанностомус (Бекфорда аріпірангська, маргінатус)
  • Неони (блакитний, зелений)
  • Нотобранхіуси
  • Півник (Бійцева рибка)
  • Пецилії
  • Пецілобрикон
  • Папужка
  • Прістела
  • Розбору клиноплямиста
  • Савбва
  • Тернеція
  • Тетри (мідна, Шольца, фон-Ріо)
  • Фантом (рожевий, чорний)
  • Формоза
  • Самців півня не поміщають в один акваріум один з одним, інакше вони можуть побитися на смерть. Самок може бути кілька.
  • Зграйних риб необхідно тримати не менше 6-10 штук одного виду.

  Не підходять великі види риб:

  • Аравані
  • великі види Барбусів
  • Золоті рибки
  • Коропи які
  • Макрогнатуси
  • Монодактилуси (Риби-ластівки)
  • Скатофагуси (Аргуси)
  • Скати
  • Соми (оринокський червонохвостий, пангасіуси та ін.)
  • Харациноподібні (аностомуси, метинніси, піранії та ін.)
  • більшість сімейства Цихлових (астронотуси, дискуси, скалярії, малавійські цихліди та більшість танганьїкських цихлід, цихлазоми, цихліда-папуга) та інші види великих риб

  Виготовлення акваріума

  Примітки

  1. ↑Махлін М.Д. Цікавий акваріум. - М.: Харчова промисловість, 1967. - С. 37. - 304 с.
  2. ↑ аб 10 000 порад акваріумісту / Автор-сост. Н.В. Бєлов. - Мінськ: Сучасний літератор, 2000. - С. 137-138. - 608 с. - ISBN 985-456-455-X
  3. ↑Полканів Ф.М. Підводний світ у кімнаті. - М.: Дитяча література, 1970. - С. 21. - 223 с.
  4. ↑ 10 000 порад акваріумісту / Автор-сост. Н.В. Бєлов. - Мінськ: Сучасний літератор, 2000. - С. 128. - 608 с. - ISBN 985-456-455-X
  5. ↑ абвгГуржій, О.М. Маленький акваріум. - М: ТОВ «Акваріум Принт», 2012. - 32 с. - ISBN 978-5-4238-0200-4

  Частина II
  Дивись у корінь!
  Пересаджене коріння

  Подумайте над заголовком. Про що, на вашу думку, йтиметься в тексті?

  На землі завжди жило багато різних народів, які розмовляли різними мовами. Але вони торгували між собою, навчалися один у одного, переймали багато чого, а для цього потрібно було взаємне розуміння. І люди вивчали мови один одного. При цьому деякі слова або їх частини, головним чином коріння та приставки, "пересідали" в інші мови і "проростали" в них.Чим сильнішим і культурнішим був народ, тим більше слів його мови “пускало коріння” у мовах інших народів.

  За старих часів могутніми і культурними були Стародавня Греція і Стародавній Рим. З давньогрецької мови та з мови древніх римлян (він називається латиною) слова та елементи слів увійшли до мов багатьох народів і живуть у них донині. Ми називаємо словами, які вигадали древні греки та римляни, планети, місяці року, науки та технічні пристрої.

  Багато корінь цих мов ви чудово знаєте. Згадаймо деякі з них.

  Вам добре знайомі телефон, мікрофон, магнітофон. А раніше були грамофони, патефони. Є музичні інструменти саксофон та ксилофон. А перший прилад, винайдений Едісоном для запису та відтворення звуку, отримав назву фонограф. Який загальний корінь ви можете виділити у цих словах?

  Ви здогадалися: це корінь -фон-. Він означає "звук". У нашій книзі ми вже стикалися зі словами, утвореними від цього кореня. Згадайте з якими. Звісно, ​​згадали: фонема, фонетика.

  Тепер, зустрічаючи слово з коренем -фон-, ви знатимете: воно позначає щось, що має відношення до звуку.

  А ось грецький корінь -мікро-. Слова з цим коренем ви добре знаєте: мікроскоп_у мікроорганізми. Здогадайтеся самі, до чого стосуються ці слова: до чогось дуже великого чи дуже маленького? "Звичайно, до маленького," - скажете ви. Мікро - означає "маленький".

  А що таке авто? Авто - це означає "сам". Автопортрет - це портрет, у якому художник зобразив себе. Біографія - це опис чиєїсь життя. Якщо ж людина описує власне життя, такий опис називається автобіографія.

  Один хлопчик похвалився: "А я прочитав автобіографію Володимира Маяковського, яку написав Лев Кассиль!" Ми і пораділи, і засмутилися.Втішилися, що він прочитав таку гарну книжку. А чому засмутилися – здогадайтеся самі.

  Коли ми говоримо автостоп або автонавантажувач, ми розуміємо, що це пристрої, які роблять свою роботу самі без втручання людини. У кінотеатрах з'явилися автовідповідачі, які у відповідь на телефонні дзвінки повідомляють про сеанси "магнітофонним голосом".

  Ну а що таке автомобіль? - Запитала нас одна школярка. - Він сам себе мобілізує?

  Це майже так. Він сам себе рухає. Мобіліс — латиною рух. На відміну від возів, які тягли коня, автомобіль – це “саморух”.

  Яку користь дасть вам знання таких словотвірних елементів? (Словообразовательные елементи - це морфеми, у тому числі утворюються слова.) По- перше, ви станете набагато краще розуміти багато слів. А по-друге, краще писати їх.

  Знайдіть помилкові місця в словах:

  Запам'ятайте правопис слів з коренем -авто, використовуючи всі види пам'яті.

  Одні й ті ж корені іноді входять у слова, настільки далекі один від одного за змістом, що на перший погляд навіть важко прийняти їх за родичів. Наприклад, акваріум, акварель та акваланг. Ці слова повідомляють про різні предмети: акваріум – скляний “будиночок” для кімнатних рибок, акварель – фарба, акваланг – прилад для плавання під водою. Проте ці слова об'єднані коренем -аква-. Що він означає? Аква - латиною означає "вода". Акваріум - те, у що наливають воду. Акварель – фарби, які розводять водою, на відміну від олійних фарб, які розводять олією. Всі слова з цим коренем - так чи інакше водяні слова.

  Увімкніть усі види пам'яті та запам'ятайте правопис слів із коренем -аква-.

  Ось ще добре знайомий вам корінь - "тілі".Ми не називатимемо вам слова з цим коренем - ви й самі знаєте їх безліч. Як ви вважаєте, що означає цей корінь?

  Теле - по-грецьки означає "далеко", "далечінь". Цей сенс ясно відчувається у всіх словах із цим коренем. Дійсно, бачити те, що далеко вам допомагає тілі.. . Чути звук голосу людини, яка далеко, - тілі.. . Дивитися на далекі зірки та планети - теле.. .

  Колись давно був телевізійний фільм про хлопчика, з яким стали відбуватися дивовижні речі: захоче, щоб учитель викликав його до дошки, дивиться на вчителя і намагається навіяти, щоб викликав. Вчитель відразу викликає його. Або схоче, щоб прийшов тато і попросив відпустити сина з уроків. Тато відразу приходить і просить відпустити сина. І так у цього хлопця все вдало виходило, що він уявив, ніби вміє вселяти іншим людям свої думки на відстані. Він дуже зазнався і навіть написав сам про себе пісеньку:

  Не теле-теле-телеграф я, Не теле-теле-телевізор,

  Не теле-теле-телефон я, А теле-теле-телепат!

  Ви знаєте, що означає телепат? Воно споріднене з словом телепатія, що означає передачу думок на відстані. Поки що ніхто ще точно не знає, чи можна передавати думки на відстань, але це слово існує. А телепатами називають людей, про яких думають, що вони можуть вселяти чи сприймати думки на відстані.

  Запам'ятайте правопис кореня -теле-.

  Коли без словника не обійтись?

  Ми з вами згадали кілька коренів, “пересаджених” з інших мов. Насправді їх так багато, що на все знадобилася ціла книжка.

  Умовимося так. Коли ви зустрічаєте слово з “пересадженим” коренем (наприклад, -аер- у словах аеропорт, аеродром), ви робите три справи. Перше - з'ясовуєте значення кореня у старших чи словнику.

  Треба заглянути в тлумачний словник або словник іноземних слів, що увійшли в російську мову. Але найзручніше вам “Шкільний словник будови слів російської” 3. А. Потихи.

  Друге - згадуєте якнайбільше слів з цим коренем і з'ясовуєте їх значення. Третє – запам'ятовуєте їхній правопис.

  Наприклад, зустрівся вам корінь -бол-. Він часто зустрічається в словах, які стосуються спорту. З'ясовуємо його значення: бол – англійською означає “м'яч”. Згадуємо якнайбільше слів із цим коренем. Помічаємо: всі вони позначають різні ігри на м'яч. І, звісно, ​​після такої зустрічі ви ніколи не зробите помилки в слові футболіст.

  Перевірте вашу пам'ять. Повторіть, яке коріння ви дізналися з цієї розповіді, що вони позначають і як пишуться.

  Ви знаєте, що багато складних написань не пояснюються правилами і їх потрібно запам'ятати. Але біда: відразу все не запам'ятаєш. Із цього становища є два виходи. Перший - намагатися поступово, крок за кроком, запам'ятовувати їх якнайбільше. Другий – у разі труднощів дивитися у словник. Один із важких випадків, які не пояснюються правилами, - це подвійні приголосні. Не можна пояснити, чому галерея пишеться з одним л, а алея – з двома. Або чому в словах коридор та карикатура одне р, а в слові корида два. (Словом корида називається бій биків – улюблене видовище в Іспанії та країнах Латинської Америки.) Але писати їх правильно все одно треба. Тому налаштуємось на запам'ятовування. А щоб легше запам'ятовувати, розглядатимемо слова не поодинці, а “гніздами”.

  Ось вам "гніздо" слів з подвоєним л.

  Вам знайоме слово колектив. Воно прийшло до нас із мови стародавніх римлян – латині. Латиною воно позначає “збиральний”, а в нас - зібраних разом людей, об'єднаних спільною справою.Від цього слова походять наступні: колективізм, що означає “дух співробітництва та взаємодопомоги”. Колективний – загальний, спільний. Колекціонувати – збирати якісь цікаві однорідні речі. Колекція - зібрання цікавих речей, що міститься в порядку.

  Отже, ви отримали чотири слова з л. Перевірте вашу пам'ять: назвіть ці слова, не дивлячись у книгу, а потім перевірте себе.

  Перепишіть ці слова за допомогою всіх прийомів запам'ятовування.

  Тепер "гніздо" слів з подвоєним метром.

  У стародавніх греків слово програма означало "оголошення", "припис".

  У російській мові утворилася ціла сім'я слів з коренем програм-: програма, програмний, програміст, програмування, програмування, програмування. Поясніть значення цих слів, а якщо вам це важко, зверніться за допомогою до старших або подивіться у словник.

  Перевірте свою пам'ять: назвіть, не підглядаючи в книгу, усі шість слів із подвоєним метром. Перепишіть їх у зошит, використовуючи всі прийоми запам'ятовування.

  Давайте домовимося. Якщо при читанні вам трапляються слова з подвоєними приголосними, ви звертаєте на них увагу і намагаєтесь запам'ятати.

  Якщо вам при листі неясно, чи потрібно писати одиночні чи подвоєні приголосні, ви звертаєтеся за допомогою до словника.

  А тепер трохи розважимося.

  Перед вами кілька двовіршів. Це не справжні вірші, а римовані жарти. Ми їх вигадали спеціально для того, щоб вам легше запам'ятовувалися слова з подвійними приголосними.

  Випишіть з цих двовіршів слова, що римуються: в один стовпчик слова з одиночною приголосною, в інший - слова з подвоєною приголосною. Слова з подвійною згодою записуйте, використовуючи всі прийоми запам'ятовування. (Ви розумієте, що означає слова, що римуються? Один хлопчик сказав так: це слова, у яких кінці з кінцями сходяться.)

  1) Запитайте, не підвищивши тону: 5) Радіохвиля йде крізь стіну.

  Що більше, центнер чи тонна? Ми її спіймаємо на антену.

  2) Необхідні сіль та крупи, 6) Сьогодні буде "Кінопанорама".

  Щоб кашу наварити для групи. Яка цікава програма!

  3) Хто отримає низький бал, 7) Якщо п'єте у школі квас,

  Чи не прийде на шкільний бал. Не забризкайте весь клас.

  4) Якщо в будинку багато сміття, 8) Приємніше знайти під ялинкою гриб,

  У будинку може спалахнути сварка. Чим отримати ангіну чи грип.

  Якщо хочете, проілюструйте якийсь із цих двовіршів.

  — Ліси – ліс, стовпи – стовп, очі – око, зірки – зірки, дивляться – дивлячись.

  — Табір, берег, прибережний, тримають, числа, особи, образа, піднебіння, небесний, гори, зректися, липкий, зізнатися, пристати.

  Напружився, розтяжка, вбрання, ясно, далечінь, пара, сміх, жваво, серце.

  — I. Броньований; втомлений; борозна; чекати; ваговий; дріжджовий; ризикований; вжалити.

  ІІ. Скрип, міцно, ліплення, липкий, чистий, часто, чисто, честь, міра, світ, рухається, піддати, сльози, злизувати, заміна, міна.

  I. Волосок – волосся, волосик; говорити - говірка, розмова; голова – голови, головка; одинак ​​- один; ліхтарі – ліхтар; розкішний – розкіш; кухар - варить; салат.

  ІІ. 1) Веселий – весело, прослизнув – слизько, носу – ніс, шостого – шість, чхнув – чих. 2) Незрозуміло – зрозумів, батьки – рід, переїжджають – їздить. 3) Пробивалися – бити, пробігали – біг, тінисті – тінь, напрямках – спрямований, пішоходи – піший.

  — Перли - перли; кінський - кінь, кінь; зеленіти - зелень, зелений; почастувати – гість; виходити – хід; сторожити – сторож, сторожка.

  Маляр; гроно; підвіконня; стрічки.

  — Дивуватися, дивовижний, подив, дивовижний.

  — I.Піднятий настрій, поточний рік, свято, придушити хвилювання, натягнуті стосунки.

  ІІ. Розпорядитися - порядок, хвилюватися - хвилі, згуртуватися - плоть, замісити - місить, сором'язливий - тісно, ​​освітній - світло, насолодитися - солодко.

  Поранення, поранені, поранені, рани; старовину, старий; пісня, співали, співають.

  — 1) Тона – тон, крупи – крупа, бал, сміття – сміття, стіну – стіна, “Кінопанорама”, квас, гриб.

  2) Тонна, групи – група, бал, сварка, антена, програма, клас, грип.