Класний час Добрий світ чарівника Пришвіна (Літературна гра – подорож по творчості М. Пришвіна для молодших школярів)

Літературна гра-подорож творчістю М.М. Пришвина для молодших школярів

Перегляд вмісту документа
«Класна година Добрий світ чарівника Пришвіна (Літературна гра – подорож творчістю М. Пришвіна для молодших школярів)»

Добрий світ чарівника Пришвіна

(Літературна гра – подорож по творчості

М. Пришвина для молодших школярів)

2022 – 2023 навчальний рік

Ціль: познайомити із життям та творчістю письменника – натураліста М.М.Пришвіна; виховувати любов до рідної природи.

Устаткування: комп'ютер, книги з творами М.М.Пришвіна, покажчики «назви станцій», конверти з літерами, жетони, призи.

Для риби потрібна чиста вода – охоронятимемо наші водойми.

У лісах, степах, горах різні цінні тварини – будемо

охороняти ліси, степи, гори.

Рибі – вода, птахові – повітря, звірам – ліс, степи, гори.

А людині потрібна Батьківщина.

І охороняти природу означає охороняти Батьківщину.

Чи бувають у світі чарівники? Ви скажете: "Звичайно, але тільки в казках". А ось і ні. Жив на землі такий добрий чарівник. Він розумів мову птахів та звірів, сам із ними розмовляв. І розмову дерев він розумів, і з квітами вітався, і воду з капелюшка гриба пив... Хто ж був цей чарівник? Він бачив, що не кожному дано побачити, чув те, що не кожному дано почути. З його ім'ям пов'язані такі поєднання слів: «Коміра сонця», «Золотий луг», «Лисичкін хліб». А ще давайте послухаємо вірш про цю людину.

Все життя блукав він лісами

Птахів розрізняв по голосах

Завжди він знав наперед

Серед сосен і дібров,

Де солодше ягода росте

Ніхто не міг так передати

І про ліс розповісти

А був це добрий, добрий письменник Михайло Михайлович Пришвін, 4 лютого 2023 р. йому виповнилося 150 років від дня народження.

- Подивіться уважно на портрет, що можна сказати про цю людину з першого погляду?

(Добрий, лагідний, уважний погляд.)

- Давайте ближче познайомимося з цією людиною.

Михайло Михайлович Пришвін народився 4 лютого 1873 року у маєтку Хрущова Єлецького повіту Орловської губернії (тепер Орловська область) у сім'ї купця, провів тут своє дитинство. Серед величезного саду з топольною, ясеновою, березовою, ялиновою та липовою алеями стояв старовинний дерев'яний будинок. Це було справжнє дворянське гніздо. Жилося в сім'ї важко – мати залишилася вдовою із 5 дітьми. Сім'я була змушена виїхати до Німеччини. Там Михайло Михайлович закінчив університет, став агрономом. Але трохи работал агрономом, а також кореспондентом, учителем у сільській школі, бібліотекарем і навіть директором школи. Він збирався займатися наукою і до 30 років вирішив стати письменником.

Його перша книга вийшла в 1905 році і називалася "У краю неляканих птахів". Пришвін дуже любив подорожі — їх буде дуже багато, він об'їздить майже всю країну і напише про Далекий Схід, Середню Азію, Кавказ, Крим так, ніби в цих краях багато років прожив, але серце його назавжди буде віддано Російській Півночі.

Бажання подорожувати далеко відводило письменника — то Біле море, то архангельські ліси, то Хибинскую тундру, то Далекий Схід. Звідусіль він привозив у пам'яті — картини, сюжети, образи, підслухані та записані у книжечку неповторні слівця. По цих орієнтирах писав свої казкові повісті-поеми.

Подорожуючи, Пришвін постійно веде щоденник, який заносить свої спостереження за навколишньою природою, життям, побутом, звичаями людей різних куточків Росії.

Він любив природу, умів її бачити та чути. І нас, читачів, навчав того ж. Особливо Михайло Михайлович любив наш російський ліс.

– А як називають письменників, які пишуть про природу? Правильно. Він письменник-натураліст.

Почитайте його книги, і ви дізнаєтесь, скільки чудес він там бачив. Пришвін писав так: «Пусто ніколи не буває в лісі, і якщо здається порожнім, то сам винен».

Отже, хлопці, ми вирушаємо у подорож сторінками книг Михайла Пришвіна. Але подорож непроста:

Усі загадки розгадаємо.

А зараз покваптесь -

На команди розділіться.

Перша станція - "Загадкіне".

Вам належить, як ви вже зрозуміли, відгадувати загадки. Але загадки непрості. Вони зашифровані назви оповідань Пришвіна. Перша загадка:

У лісі, під щебет, дзвін і свист,

Стукає лісовий телеграфіст:

І ставить підпис ... (Дятел)

Правильно! Так називається одне з оповідань Михайла Михайловича Пришвіна. Давайте його послухаємо. Але будьте уважні, наприкінці поставимо запитання. (Читання оповідання вголос).

Бачив дятла: короткий – бо хвостик у нього маленький, летів, насадивши собі на дзьоб велику ялинову шишку. Він сів на березу, де мав майстерню для лущення шишок. Пробіг вгору стовбуром з шишкою на дзьобі до знайомого місця. Раптом бачить, що в розвиліні, де в нього защемляються шишки, стирчить відпрацьована й непокинута шишка і нову гулю нікуди подіти. І – горе яке! – нічим скинути стару: дзьоб зайнятий.

Тоді дятел, зовсім як людина б зробив, нову шишку затиснув між грудьми своїми і деревом, звільнив дзьоб і дзьобом викинув стару гулю. Потім нову помістив у свою майстерню та заробив.

Такий він розумний, завжди бадьорий, жвавий і діловий.

- Добре слухали? Тоді увага – питання!

- На якому дереві у дятла була майстерня? (БЕРЕЗА) (За правильну відповідь вручається жетон).

- З якого дерева була шишка в дзьобі дятла? (ЯЛИНА) (За правильну відповідь вручається жетон).

- Як поводився дятел (вибрати відповідь):

а) викинув нову гулю, щоб звільнити дзьоб і видалити стару гулю;

б) нічого не робив, сидів на гілці і дивився на всі боки;

в) не викидаючи нову гулю, звільнив для неї місце в розвилі дерева, де в нього защемлюються шишки.

А як він це зробив, ми дізнаємось із розповіді (вибіркове читання тексту).

Наступна загадка: Під соснами, під ялинками

лежить клубок з голками. (Їжак).

Про їжака у Пришвіна теж є оповідання. Послухаймо. (Аудіозапис з оповідання "Їжак").

Якось я йшов берегом нашого струмка і під кущем помітив їжака. Він теж помітив мене, згорнувся і затукав: тук-тук-тук. Дуже схоже було, ніби вдалині йшов автомобіль. Я торкнувся його кінчиком чобота - він страшенно пирхнув і піддав своїми голками в чобіт.

- А, ти так зі мною! - Сказав я і кінчиком чобота спихнув його в струмок.

Миттю їжак розвернувся у воді і поплив до берега, як маленька свиня, тільки замість щетини на спині були голки. Я взяв паличку, скотив нею їжака у свій капелюх і поніс додому.

Мишей у мене було багато. Я чув - їжачок їх ловить, і вирішив: нехай він живе в мене і ловить мишей.

Так поклав я цю колючу грудку посеред підлоги і сів писати, а сам куточком ока все дивлюся на їжака. Недовго він лежав нерухомо: тільки-но я затих біля столу, їжачок розвернувся, озирнувся, туди спробував іти, сюди, вибрав собі нарешті місце під ліжком і там зовсім затих.

Коли стемніло, я запалив лампу, і - здравствуйте! - Їжачок вибіг з-під ліжка.

І так він почав бігати по кімнаті, уявляючи, що це лісова галявина.

Я взяв люльку, закурив і пустив біля місяця хмарку. Стало зовсім як у лісі: і місяць і хмара, а ноги мої були як стовбури дерев і, мабуть, дуже подобалися їжачку: він так і шнирав між ними, понюхуючи і чухаючи голками задники у моїх чобіт.

Прочитавши газету, я впустив її на підлогу, перейшов у ліжко і заснув.

Сплю я завжди дуже чуйно - якийсь шелест у мене в кімнаті. і сам не сплю, роздумуючи:

«Навіщо це їжакові газета знадобилася?» Незабаром мій мешканець вибіг з-під ліжка — і просто до газети; кут.

А що було з їжаком далі, ви зможете дізнатися, якщо прочитаєте цю розповідь самі.

А тепер вирушаємо далі.

Наступна станція - "Розгадай ребус".

Розгадайте ребуси та дізнайтеся твори, якими ми далі подорожуватимемо.

Ребуси для 1 групи:

1. Ребус «Моя Батьківщина»

2. Шифрування «Винахідник»

Ребуси для 2 групи:

3. Шифрування «Вискочка»

Ребуси для 3 групи:

Ребуси для 4 групи:

Рис. 7. Ребус «Як заєць чоботи з'їв»

Рис. 8. Шифрування «Про що шепочуться раки?»

Вчитель: Отже, твори визначені.

– Порахуйте числа у порядку зростання та прочитайте пропозиції з оповідання М.М.

Рис.Шифрування за нарисом М. Пришвіна «Моя Батьківщина»

(Відповідь: Це уривок з нарису М.М. Пришвіна «Моя Батьківщина». Зашифровані пропозиції: «Рибі – вода, птиці – повітря, звірові – ліс, степ, гори. А людині потрібна Батьківщина!».)

– Чи це звичайна розповідь? (Це нарис.)

– Який твір ми називаємо нарисом? (Нарис – документальна розповідь про життя, людей, Батьківщину, природу, мистецтво, музику.)

Третя станція - "Творча".

Кожна команда отримає зараз конверт із літерами. Ваше завдання скласти з них слово якнайшвидше. (Поки команди збирають слова, звучить весела музика. Найшвидша команда отримує жетон).

Слова у вас вийшло не просте. Це назви оповідань Пришвіна.

Перша команда, прочитайте свою назву: «Пугач». Ця розповідь про те, як нічний хижак - пугач влаштував у тихому лісі переполох (читання оповідання).

Друга команда, прочитайте своє слово: «Лимон». Ця розповідь зовсім не про ті лимони, які ми купуємо в магазинах, а про маленького песика, який тримав у страху всіх мешканців будинку директора радгоспу, де жив Пришвін. Докладніше про Лимон ви дізнаєтеся, якщо прочитаєте розповідь.

А як називається наступна розповідь Михайла Михайловича Пришвіна, нам скаже третя команда: «Силач». Що ж це за силач, ми зараз дізнаємось (читання оповідання "СИЛАЧ"). Ось таке маленьке оповідання, всього з двох пропозицій.

Мурахи розпушили землю, зверху вона поросла брусницями, а під ягодою зародився гриб. Помалу, напираючи своїм пружним капелюшком, він підняв угору над собою ціле склепіння з брусницею і сам, зовсім білий, з'явився на світ.

Так про який силач йшлося? (Про гриб).

Подорож творчістю М. Пришвіна триває.

Четверта станція – "Четвертий зайвий".

Подивіться картинки (рис.10) і покажіть сигнальною карткою, який із малюнків зайвий. Чому?

(Відповідь: Зайвий малюнок під літерою «Б» – це малюнок до оповідання «Вискочка», а решта трьох малюнків до оповідання «Винахідник».)

– Виконаємо невеликий тест із твору. Перевірятимете за допомогою сигнальних карток з літерами "А", "Б", "В", "Г".

1) Скільки каченят вела мати до озера?

А) 17 каченят; Б) 18 каченят; В) 19 каченят; Г) 20 каченят.

2) Скільки каченят взяв оповідач на виховання?

А) 3 каченя; Б) 4 каченя; В) 5 каченят; Г) 6 каченят.

3) Як назвали качечок?

А) Маша та Даша; Б) Маша та Дуся; В) Дуся та Муся; Г) Глаша та Муся.

4) Чому Мусю оповідач назвав порожньою головою?

А) бо всі качки дурні;

Б) тому що вона була голодною;

В) тому що вона любила йти гуляти далеко від дому;

Г) тому, що вона не захотіла бути матір'ю.

5) Кого посадили на качині яйця?

А) строкату курку - Пікову Даму;

Б) чорну курку - Пікову Даму;

В) строкату курку – Червону Даму;

Г) чорну курку – Хрестову Даму.

6) Чому Пікова Дама була сердита?

А) тому що каченята не взяли її з собою поплавати;

Б) тому що каченята взяли її з собою поплавати;

В) тому що весь день каченята плавали на ставку;

Г) тому що вона заздрила качці.

7) Навіщо автор зав'язав стрічку на нозі каченя?

А) автор перев'язав ранку;

Б) автор помітив каченя;

В) щоб було ошатно;

Г) щоб каченя не втекло.

8) Як каченя могло вилізти з кошика?

А) він виліз по пір'ї матері на спину, а звідти перекид - вниз;

Б) мати взяла його дзьобом і висадила на підлогу;

В) йому допомогли його брати;

Г) він знайшов у кошику лазівку.

9) Чи можна каченя назвати винахідником?

А) ну який же він винахідник...;

В) ні, всі каченята вивалювалися з кошика;

10.Чому в останній пропозиції слово «винахідник» написано з великої літери?

А) воно стало ім'ям каченя;

Б) письменник припустився помилки в оповіданні;

В) письменник хотів заплутати читачів;

г) письменник просто так написав.

Ключ до тесту «Винахідник»:

Що таке рак: історія назви, причини виникнення, етапи розвитку

У цій серії статей ми розповімо про рак: як він утворюється, які види найбільше роздратовані, чи можна його запобігти, і як будується процес лікування.

Зміст

Чому рак так називається

Те, що пацієнти називають раком, мовою медицини означає онкологічне захворювання або злоякісну пухлину. Пухлина, неоплазія або новоутворення - це скупчення атипових, неправильних клітин, які діляться безконтрольно і відмовляються вмирати.

Давньогрецький лікар і філософ Гіппократ одним із перших описав злоякісні новоутворення. У своїх працях він дав їм назву karkinos, що в перекладі з грецької означає рак: у розрізі великі пухлини нагадували йому раків.

Пізніше давньоримський лікар Корнелій Цельс переклав термін латинською мовою — так з'явилася сучасна назва cancer. Інший римський медик та хірург Клавдій Гален описував доброякісні пухлини словом oncos. Сьогодні онкологія — наука, яка вивчає механізм утворення доброякісних та злоякісних пухлин, методи їх профілактики та принципи лікування.

У медичному середовищі "рак" - це тільки карцинома, злоякісна пухлина з епітеліальної тканини.

Крім карциноми до злоякісних пухлин відноситься саркома, меланома, лейкоз та лімфома. Саркома - злоякісна пухлина із сполучної тканини.До сполучної тканини належать м'язи, зв'язки, хрящі, суглоби, кістки, сухожилля, глибокі шари шкіри.

Меланома – злоякісна пухлина з меланоцитів (клітин шкіри). Лейкоз або лейкемія – злоякісне новоутворення кровотворної тканини, а лімфома – лімфатична.

Як і чому з'являється рак

Усі органи та тканини людини складаються з клітин. І майже всі клітини діляться та оновлюються: у різних тканинах із різною швидкістю. Нові клітини замінюють пошкоджені старі. Пошкоджена клітка «розуміє», що більше не принесе організму користь, і запускає програму загибелі — апоптоз: клітка робить добровільний суїцид і поступається місцем здорової.

Під час поділу через вплив різних факторів у ДНК клітин виникають помилки: генетичні варіанти чи мутації. Вони накопичуються у клітинах тіла протягом усього життя. Уявіть, що у одній клітині одночасно чи послідовно сталося кілька мутацій. Перша торкнулася генів, які відповідають за правильний поділ, а друга порушила механізм запуску виправлення помилок під час поділу.

Якщо ці дві мутації зустрінуться, ми отримаємо клітину, яка постійно ділиться і відмовляється вмирати. Така клітина дає початок пухлини.

Імовірність, що це станеться, зростає з віком. Тому на рак частіше хворіють люди похилого віку. Безсмертні клітини продовжують ділитися і пухлина зростає. Нагромадження клітин переростає в дисплазію — нетипове для тканини новоутворення. Як тільки воно проростає у сусідні тканини, його вважають злоякісним.

Не всі пухлини є злоякісними. Доброякісні пухлини відрізняються тим, що частково чи повністю зберігають свою функцію.Вони повільно діляться, коректніше копіюють ДНК і залишаються схожими на клітини вихідної тканини.

У доброякісній пухлині продовжує працювати репарація: механізм виправлення помилок у ДНК. Там немає такої кількості мутацій, тому така пухлина легко піддається хірургічному лікуванню. Але через додаткові мутації клітини доброякісних утворень можуть перетворитися на злоякісні. Наприклад, через вплив ультрафіолету родимки можуть переродитися в меланому (злоякісне новоутворення шкіри).

Етапи розвитку раку

У злоякісній клітині продовжують відбуватися ушкодження ДНК, але де вони відновлюються. Клітина витрачає всі ресурси на нескінченний поділ. Через постійні мутації в пухлини з'являються клітини з різними формами і властивостями.

У 5% випадків клітини пухлини змінюються так сильно, що не можна зрозуміти, з якої тканини вони походять.

Злоякісна пухлина не може зростати, доки не отримає доступу до поживних речовин. Тому клітини пухлини виділяють речовини, що стимулюють зростання мережі капілярів. Так клітини пухлини отримують доступ до поживних речовин, починають проростати в навколишні тканини та руйнувати їх.

Згодом в результаті відбору з'являється клітина здатна відкріпитися від пухлини, знайти відповідне місце для вторинного вогнища, щоб почати ділитися в новому середовищі. Так формується метастаз: вторинний осередок зростання злоякісної пухлини.

Злоякісні клітини метастазів виділяють спеціальні речовини, які дозволяють їм рухатися, руйнувати клітини інших тканин та ховатися від імунної системи. Вони потрапляють у кровоносні та лімфатичні судини і переміщаються організмом у пошуках відповідних тканин, щоб осісти і почати ділитися.

Схематичне зображення клітини злоякісної пухлини, що може дати метастаз. Researchgate.net

У різних видів злоякісних пухлин є улюблені місця метастазування. Наприклад, рак молочної залози часто метастазує у легені, печінку, кістки та головний мозок. Але назва хвороби завжди пов'язана з первинною пухлиною та не залежить від місць метастазування.

Як боротися з раком і чому імунітет не справляється

Організм реагує на пухлини та намагається впоратися з ними. Поки імунні клітини можуть визначити клітини пухлини, їх знищують. Але в пухлини постійно відбуваються мутації і деякі злоякісні клітини поступово починають маскуватися. А деякі з часом вчаться відбивати атаку клітин імунної системи та пригнічують імунітет. У результаті організм неспроможна самостійно впоратися з пухлиною.

Злоякісна пухлина здається монстром, який використовує всі сили та функції організму собі на благо. Але не варто забувати, що появі цього монстра можна запобігти, якщо знати про свої ризики та заходи профілактики.

Наприклад, ризик розвитку раку легені у курців у 15-30 разів вищий, ніж у некурців.

Крім профілактики, важливо проходити регулярні обстеження, щоб діагностувати злоякісне новоутворення на ранній стадії. Поки пухлина не встигла поширитися на інші тканини та органи, вона піддається лікуванню.

"Важливо не наділяти пухлину ознаками свідомості: це просто процес еволюційної боротьби, в якому зустрічаються найвища мінливість клітин і жорстокий природний відбір," – каже Владислав Мілейко, директор наукового центру ОнкоАтлас.

На замітку

• Те, що пацієнти називають раком, мовою медицини означає онкологічне захворювання або злоякісну пухлину. Це скупчення атипових, неправильних клітин, які діляться безконтрольно і відмовляються вмирати.
• У медичному середовищі "рак" - це тільки карцинома, злоякісна пухлина з епітеліальної тканини. Ще до злоякісних пухлин відноситься саркома, меланома, лейкоз та лімфома.
• Як тільки клітини пухлини отримують доступ до поживних речовин і починають проростати в сусідні тканини, вона вважається злоякісною.
• Згодом у ній з'являються клітини, здатні придушити імунітет та клітини, що утворюють метастази. Тож рак непросто лікувати.
• Захистити себе від раку можна заходами профілактики: наприклад, відмовою від куріння та захистом від ультрафіолету. А регулярні медичні огляди допоможуть діагностувати злоякісне утворення на ранній стадії: тоді його легше вилікувати.

У наступній статті Атлас докладно розповість, як знизити ризики розвитку злоякісних новоутворень, а також дасть інструкцію, коли та які обстеження проходити, щоб убезпечити себе.