Загальна інформація щодо напрямків та проектів РДШ

Дорогі друзі! Час від часу у вас виникають питання про те, як організувати спільну діяльність з РДШ та як інтегрувати заходи та проекти РДШ у ваші програми. Також вам цікаво, чому у РДШ стало не чотири напрями, а дев'ять. А ще ви запитуєте нас про те, як реалізовуватимуться цього року традиційні проекти РДШ: «Добро не йде на канікули», «Класні зустрічі», «Ліга вожатих»? Які нові проекти з'являться?

Ми розуміємо ваші тривоги, оскільки побудова виховної системи школи, установи додаткової освіти на основі реалізації ідей Російського руху школярів передбачає включення заходів та проектів РДШ до планів та програм, які реалізуються протягом усього навчального року. Тому ми вирішили актуалізувати вам інформацію про проекти РДШ на 2020/2021 навчальний рік.

I. Проекти «Добро не йде на канікули»; «Класні зустрічі»; «Ліга вожатих» є Всеросійськими проектами, вони входять до національного проекту «Освіта». Цього року Російський рух школярів продовжує їхню реалізацію.

ІІ. Російський рух школярів у рамках чотирьох напрямів діяльності реалізує у 2020/2021 навчальному році наступні проекти.

1) ГРУПА ПРОЕКТІВ НАПРЯМКУ «ОСОБИСТИЙ РОЗВИТОК» орієнтована на творчий розвиток, популяризацію здорового способу життя та спорту, вибір майбутньої професії.

Цього року «Особистісний розвиток» представлено піднапрямками «Творчість», «Наука» та «Спорт». Проекти піднапрямку «Творчість»: «Творча майстерня РДШ»; "Творча лабораторія РДШ"; онлайн-квізи та акції, присвячені значним датам у сфері культури; фестиваль театралізованих вистав для початкових класів. Проекти спрямування «Наука»: «Громадянська наука»; "Всеросійський турнір трьох учених"; "РДШ - Наука"; "Поясніть нормально"; "Наукове орієнтування". Проекти напряму «Спорт»: «Спорт рдш.рф» (проект триває у форматі онлайн-платформи); «Веселі старти»*; "Сила РДШ" *; "Ігри відважних" *; "На спорті"*.

* проекти переходять з 2019/2020 навчального року у новий та продовжують реалізацію.

2) ГРУПА ПРОЕКТІВ НАПРЯМКУ «ГРОМАДЯНСЬКА АКТИВНІСТЬ» включає діяльність з розвитку добровольчості, пошукову діяльність, краєзнавство та шкільні музеї, екологію. Цього року напрямок «Громадянська активність» представлений піднапрямками «Громадянська ідентичність» та «Екологія». Проекти спрямування «Громадянська ідентичність»: «РДШ – територія самоврядування»*; "Академія громадянина"; «Дискусійні клуби РДШ»; "КоЛаб"; "Твій вибір". Проекти напряму «Екологія»: «Всеросійський проект Екотренд зі Всеросійськими конкурсами»*; "Сезони фенології"; "Еко турбота"; онлайн-активності у Вконтакті, комплекс екологічних занять у початковій школі.

* проекти переходять з 2019/2020 навчального року до нового та продовжують реалізацію.

3) ГРУПА ПРОЕКТІВ НАПРЯМКУ «ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНИЙ» зосереджена на роботі військово-патріотичних клубів; організації подій, вкладених у підвищення інтересу в дітей віком до служби у Збройних силах РФ, зокрема військових зборів, військово-спортивних ігор, змагань, акцій; проведення інтерактивних ігор, семінарів, майстер-класів, відкритих лекторіїв, зустрічей з цікавими людьми та Героями Росії; проведення освітніх програм щодо підвищення кваліфікації інструкторського та педагогічного складу.

Цього року «Військово-патріотичний напрямок» представлено піднапрямками «Патріотика» та «Краєзнавство».

• Проекти спрямування «Патріотика»: «Зірничка»*; «Зірниця»*; «Орлятко»*; «Роби, як я»*; "Моя історія" *; "Штаб активу ВПН".



• Проекти піднапряму «Краєзнавство»: «Я пізнаю Росію»*; «Шкільний музей»*; «Прогулянки країною»; "Наукове орієнтування".

* проекти переходять з 2019/2020 навчального року до нового та продовжують реалізацію; Зверніть увагу, що торішній проект «Я пізнаю Росію. Прогулянки країною» цього року розділився на два самостійні проекти: «Я пізнаю Росію» та «Прогулянки країною».

4) ГРУПА ПРОЕКТІВ ІНФОРМАЦІЙНО-МЕДІЙНОГО НАПРЯМКУ відбиває діяльність, пов'язану з підтримкою талановитих юних журналістів; створенням та розвитком шкільних медіацентрів, у тому числі газет та журналів, радіо та телебачення, новинних груп у соціальних мережах; підвищенням рівня шкільних ЗМІ та прес-центрів; Великою дитячою редакцією; створення єдиного медіапростору для школярів; проведення прес-конференцій, фестивалів, творчих конкурсів для школярів.

Цього року інформаційно-медійний напрямок представлений такими піднапрямками: «Медіа» та «Міждисциплінарні проекти та програми».

• Проекти напряму «Медіа»: «Контент на колінці»; "Блог героя"; «На зорі»; "Інклюзивні медіа".



• Проекти піднапряму «Міждисциплінарні проекти та програми»: «У Порядку»*; "КЕШ: Клуб економних школярів"; «Інформаційна культура та безпека»*; "Ліга рішень".

* проекти переходять з 2019/2020 навчального року у новий та продовжують реалізацію.