Що належить до декоративно прикладного мистецтва?

Декоративно-ужиткове мистецтво — галузь творчості, мистецтво створення та художнього оформлення виробів, переважного побутового призначення. До таких предметів належать: меблі, посуд, одяг, різне начиння, прикраси, знаряддя праці та інше.

Як вид декоративно прикладного мистецтва?

ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВЕ мистецтво – це мистецтво, що відповідає за створення художніх виробів, які мають практичне застосування, а також художня обробка (оздоблення) побутових предметів ( меблів, тканин, знарядь праці, одягу, посуду та іншого).

Скільки років потрібно вчитися на флориста?

Код спеціальності	076
Передумови	На базі 9-х та 11-х класів
Форма навчання	Денна форма навчання
Термін навчання	На базі 9-х класів - 2 роки 10 місяців на базі 11-х класів - 1 рік 10 місяців
Галузь знань	07 Управління та адміністрування

Флористика (дизайн) — Вікіпедія Флористика — різновид декоративно-прикладного мистецтва та дизайну, яке проявляється у створенні флористичних робіт (букетів, композицій, панно, колажів) з різноманітних природних матеріалів (квітів, листків, трав, ягід, плодів, горіхів і т. і.), які можуть бути живими, сухими або … See more

Флористика як від декоративно-прикладного мистецтва

Навчальна: дати поняття про визначення «флористика»; учити працювати з різними матеріалами; формувати вміння передавати природну форму предметів.

Розвивальна: розвивати творче мислення.

Виховна: виховувати акуратність, точність, дбайливе ставлення до матеріалів та інструментів.

ТИП УРОКУ: комбінований.

ОБЛАДНАННЯ ТА МАТЕРІАЛИ: кольоровий картон, ножиці, клей, сухі листочки, квіточки.

І. Організаційний момент.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Що таке фітодизайн і в якій країні вперше з’явилася ця практика?

- Це мистецтво складання композиції із живих, штучних квітів, з сухо квітів. Різні композиції, настольні, інтер’єрні, різні настінні композиції, колажі. Зявилося мистецтво аранжування квітів у Японії. Бо японські воїни-самураї, коли знаходилися довго в лісах, їм якось треба було свій час проводити. І вони почали збирати мох, якісь цікаві гілочки, і складати композиції.

Вони вигадували свої особливі засоби кріплення цієї композиції. У нас зараз на будь-яку композицію кажуть, що це екібана, хоча це не так. Бо екібана – це окреме мистецтво, яке має свої закони, свої особливості, відмінні від європейської флористики.

У Європі флористика зародилася в Англії після Другої світової війни, коли люди пережили всі ці страхи. Почали відкриватися клуби аранжування квітів, і туди потоком пішли жінки, щоб якось відійти від жахів війни і насолодитися красою. Але до падіння залізної завіси ми знали тільки екібану, а потім до нас прийшла і європейська флористика.

За кордоном більшість відомих майстрів-флористів – це чоловіки. З одного боку вважається, що це легка і приємна справа, але зараз такі важкі техніки у флористиці і такі об’ємні інтер’єрні композиції для банкетів, офісів і церков, що чоловікам це більше під силу, ніж жінкам.

І V . Творче завдання: Створення композиції «Букет квітів»..

Сьогодні на уроці ми будемо створювати аплікацію «Букет квітів». Обережно використовуйте свої матеріали. Перш ніж починати різати та клеїти, спочатку намалюйте свій букет. Пам’ятайте, що для темних рослин вибирається світлий фон і навпаки; рослини вкладаються від краю до центру; великі темні квіти мають бути внизу, а невеликі світлі – вгорі.

Перед тим як ви почнете працювати давайте розглянемо деякі роботи з цієї теми (додатки)

V . Закріплення нових знань та вмінь учнів.

V . Організаційний момент.

Перевіряю малюнки учнів, за їх бажанням ставлю оцінки.

V І. Домашнє завдання.

На наступний урок принести: пластилін, картон, ніж для пластиліну.