Скільки відділів хребта у птахів?

Хребет птахів складається з 5 відділів: шийного, грудного, поперекового, крижового і хвостового.

Скільки відділів тіла у птахів?

Птахи мають тіло обтічної форми, у якому виділяють такі відділи: голова, шия, тулуб і хвіст.

Скільки хребців у птахів?

Численні (у папуги - 11, у голуба - 14, У лебедя - 25) шийні хребці надзвичайно рухливі, грудні майже нерухомі, а поперекові й крижові зрослися між собою. Це забезпечує компактність тіла, яка необхідна в польоті. Кеш

Відділи хребта у птахів

Розробка уроку з біології по темі:

" Внутрішня будова й особливості життєдіяльності птахів "

Новицької Тамари Дмитрівни

вчителя біології Стиртівської ЗОШ I - II ст.

Черняхівського р-ну, Житомирської обл.

Тема. Внутрішня будова й особливості життєдіяльності птахів .

Лабораторна робота «Вивчення особливостей будови скелета птахів»

Освітня: Продовжити формувати знання учнів про будову та існування птахів, розкрити риси пристосованості до польоту та різноманітних середовищ життя.

Розвиваюча : Розвивати уміння вибирати головне у матеріалі, що вивчається; уміння порівнювати, аналізувати, логічно мислити та робити відповідні висновки; розвивати пам’ять, увагу, спостережливість, уяву, емоції.

Виховна : виховувати в учнів старанність, бажання поглиблювати знання.

Розвиток компетентностей: діти вміють продемонструвати творче мислення, пристосуватись до різних ситуацій, розвивають здібності дослідження та застосовують власний досвід, компетентнісно працюють у групах.

Тип уроку. Урок формування і вдосконалення знань, вмінь та навичок.

Форма уроку. Синтетична.

Місце уроку в навчальній темі. Поточний.

Обладнання і матеріали: скелети риби, жаби, ящірки , скелети й опудала птахів, таблиці «Тип Хордові. Клас Птахи», «Тип Хордові. Клас Плазуни», », «Тип Хордові. Клас Земноводні » , «Тип Хордові. Схема кровообігу хребетних».

Форми і методи роботи: розповідь, бесіда, самостійний пошук, групова робота, складання таблиці, вирішення проблемного питання.

Основні поняття і терміни уроку : трубчастість кісток, кіль, складний таз, куприкова кістка, зоб, залозистий і мускульний відділи шлунка, повітряні мішки, подвійне дихання, чотирикамерне серце, органи зору, слуху, рівноваги, тазові нирки.

І. Організаційний момент

2. Позитивна установка на навчальну діяльність

I I. Актуалізація опорних знань

1. Питання до учнів

Дайте загальну характеристику класу Птахи.
Для чого птахам пір'я?
Що таке линька? Яке її значення?

Які складові частини контурного пера – стрижень, опахало, борідки?

Чим заповнений стрижень, яке це має значення?

Які функції контурних пер?

Чим пухове перо відрізняється від контурного?

2. Індивідуальні завдання на картках.

Картка №1.
На які відділи поділяється тіло птахів? Позначте їх на малюнку.

Картка №2
Назвіть та позначте види пер. Вкажіть їх функції.

Назвіть та позначте складові частини контурного пера .

I ІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

- Які особливості у будову тіла мають птахи, що допомагають їм у польоті? Якщо додати у тіло людини деякі особливості, то чи можемо ми літати?

IV. Повідомлення теми і мети уроку.

V. Вивчення нового матеріалу.

Розповідь з елементами бесіди

Особливості внутрішньої будови птахів

До складу скелета входять череп, хребет і скелети кінцівок. Череп складається в основному з окостенілих кісток. У хребті виділяють шийний, грудний, поперековий, крижовий і хвостовий відділи. Є справжня грудна клітка, що складається з грудних хребців, ребер і грудини. Скелет кінцівок складається зі скелетів вільних кінцівок і скелетів їхніх поясів і включає ті самі кістки, що й скелет рептилій. Грудні хребці зрощені між собою та з крижовим відділом і несуть ребра, що рухливо зчленовані з грудиною. Хребці поперекового й крижового відділів, а також частина хвостових хребців зростаються з клубовими кістками й утворюють складний таз. М’язова система птахів характеризується більшим, ніж у плазунів, диференціюванням і розвитком мускулатури. Особливо сильно розвинені м’язи, прикріплені до киля, які опускають крило.

Травний тракт птахів включає ротову порожнину, стравохід, шлунок і кишечник, що відкривається в клоаку. Зубів немає, є дзьоб. У деяких птахів стравохід має розширення — зоб. Шлунок добре виражений, складається з двох відділів — мускульного й залозистого. У кишечнику відсутнє розмежування між товстою і прямою кишками. До травних залоз птахів належать слинні залози, печінка й підшлункова залоза.

Орган дихання птахів — легені (щільні губчасті тіла, прикріплені до спинної стінки грудної клітки). Крім легенів до органів дихання належать трахея і бронхи. Частина бронхів розширюється в тонкостінні повітряні мішки (їх п’ять пар), що розташовуються між внутрішніми органами, м’язами під шкірою й у деяких пневматичних кістках. Вони беруть участь у циркуляції повітря через легені й оберігають організм від перегріву. У повітряних мішках газообмін не відбувається. Дихання птаха, що сидить, відбувається за рахунок зміни об’єму грудної клітки, що виникає шляхом видалення й наближення грудини за зміни кута між рухливо з’єднаними спинними й грудними частинами ребер. У польоті грудина нерухомо фіксована і дихання відбувається з допомогою повітряних мішків, що відіграють роль насоса. Під час підняття птахом крил їхній об’єм збільшується і повітря засмоктується в легені та повітряні мішки. Унаслідок опускання крил об’єм повітряних мішків зменшується і повітря виштовхується назовні. Відсутність газообміну в повітряних мішках і особливий порядок руху повітря в органах дихання птахів забезпечують надходження насиченого киснем повітря в легені як під час вдиху, так і під час видиху.

Серце птахів чотирикамерне. Зберігається лише одна дуга аорти (права). Порівняно з рептиліями істотно зростає загальний об’єм крові (у птахів — 9 % від маси тіла). Еритроцити мають ядра.

Представлена тазовими нирками й сечоводами, сечовий міхур у дорослих птахів відсутній. У деяких видів надлишок солейвиділяється також із ніздрів у вигляді секрету надорбітальних залоз (наприклад, у трубконосих). Основним кінцевим продуктом білкового обміну птахів є сечова кислота (у ссавців і рептилій — сечовина).

Центральна нервова система складається з тих самих частин, що й нервова система рептилій, але півкулі переднього мозку й мозочок розвинені більше.

Органи зору мають низку особливостей. Очі від висихання й забруднення оберігають два повіки й мигальна перетинка. Акомодація ока досягається з допомогою зміни відстані між кришталиком і сітківкою, а також зміни форми кришталика (подвійна акомодація). Орган слуху складається із середнього й внутрішнього вух, у середньому вусі — одна слухова кісточка (стремінце). Середнє вухо утворює барабанну порожнину, що зовні закрита барабанною перетинкою, а з ротовою порожниною сполучена євстахієвою трубою.

Зазвичай у птахів є ряд пір’я, що оточує слуховий отвір і сприяє концентрації звукових хвиль. Є органи дотику, нюху (слабко розвинені), смаку та шкірном’язового чуття.

Загальна характеристика скелета птахів

Загальною особливістю скелета птахів є:
- легкість, яка зумовлена наявністю порожнин всередині більшості кісток ;
- к істки черепа щільно зрослися .
Скелет поділяється на відділи: скелет голови, скелет тулуба (хребет, грудна клітка), скелет кінцівок та їх поясів.

Відділи скелета ( групова робота . Метод «Синтез думок»)

Кожна група вивчає окремий відділ скелета. Результати досліджень заносяться в таблицю “Особливості будови скелета птахів” .

Кістки тонкі, легкі, зрос ли ся між собою, щелепи не мають зубів .

Складається з хребців. Шийні хребці з’єднані рухомо, решта нерухомо, хвостові хребці зрослися в одну кістку .

На грудині є кіль. Складається з двох рухомо з’єднаних частин.

Ключиці зрослися. Є масивні воронячі кістки.

К істки кисті зростаються , н едорозвинуті пальці .

Ц івка (зрослі кістки стопи) .

Мускулатура птахів.
Скелет виконує свою функцію лише при участі м'язів (розповідь вчителя про м'язову систему).
У птахів добре розвинена мускулатура, найкраще розвинені великі грудні м ’ язи.

V I . Осмислення об‘єктивних зв’язків та взаємозалежностей у вивченому матеріалі.

Виконання Лабораторн ої робот и

«Вивчення особливостей будови скелета птахів»

Мета : ознайомитись із особливостями будови скелета птахів, у висновках зазначити, які особливості будови скелета птахів є ознаками пристосованості до польоту.

Обладнання та матеріали: скелет птаха, лупа ручна, інструктивна картка для виконання роботи, підручник.

1. Розглянути скелет птаха, знайти його відділи.

2. На черепі птаха знайти очні ямки, ніздрі, дзьоб.

3. Розглянути будову хребта і грудної клітки, знайти кіль.

4. Розглянути пояси верхніх і нижніх кінцівок, визначити, які кістки входять до їх складу.

5. Розглянути будову скелета верхніх і нижніх кінцівок, визначити, які кістки входять до їх складу.

6. Намалювати в зошитах схему будови скелета птаха і зробити відповідні позначення.

7. Зробити висновок і записати його в зошит.

V I . Узагальнення та систематизація знань.

Вправа «Активізуюча вікторина»

Виберіть правильн і твердження. Де припущено помилки?

1 . До поясу передніх кінцівок належать: грудна клітка, вороняча кістка, лопатка, ключиці.

2 . До грудної клітки птахів належать: грудна клітка, кіль, ребра, грудна частина хребта.

3. Всі кістки хребта зрослися.
4. Передні кінцівки птаха мають лише 3 пальці, решта зрослися.

VІ I . Підведення підсумків уроку.

Інтерактивний метод «Прес».

Учні висловлюють свої думки стосовно уроку за алгоритмом

VІІ I . Надання та пояснення домашнього завдання.

опрацювати §.
завдання № …. в робочому зошиті.

Учням з високим рівнем знань: скласти кросворд « Будова птаха».