Які риби створюють піщані малюнки

Пісочної анімації. Домашні тварини Як намалювати.

Пісочна анімація - це чудовий спосіб створювати захоплюючі та виразні картинки за допомогою піску. Пропоную презентацію, яка допоможе намалювати домашніх тварин під час занять із пісочної анімації:

Файл буде завантажено у форматі:

Ця методична розробка опублікована користувачем Чернівська Олена Ігорівна. Інфоурок є інформаційним посередником

Мистецтво пісочної анімації: від художнього задуму до втілення

Допоможемо швидко підвищити кваліфікацію!

Муніципальна науково-практична конференція

Міаського міського округу

Мистецтво пісочної анімації:

від художнього задуму до втілення

Міаський міський округ

I. 1. Теоретична частина:

1.1. Актуальність пісочної анімації, як виду мистецтва…………. ……

1.2. Історія походження пісочної анімації, як виду мистецтва.

1.3. Процес створення пісочної анімації та способи малювання……..…..

1.4. Вплив пісочної анімації на організм людини…………..………

2. Практична частина:

2.1. Підготовка конструкції для пісочної анімації (виготовлення столу для малювання)………………………………………………………….

2.2. Вибір сипучого матеріалу для реалізації пісочної анімації.

2.3. Підготовка сюжетної композиції для пісочної анімації………….

2.4. Пробний результат малювання на склі………………………………..

Список використаної літератури …………………………………………..….

Існує безліч незвичайних методів і технік малювання, але малювання піском - заворожує. Пісок – матеріал, який притягує до себе. Його сипкість приваблює і дітей, і дорослих. Малювання піском – це своєрідна релаксація.Це та техніка, де виражаються основи художнього образу. Тут головне висловити свої емоції, почуття, фантазію. Малювання сприяє розвитку дрібної моторики, уваги, поліпшення координацій рухів, просторового сприйняття, естетичного та художнього сприйняття. Зробивши помилку, можна все стерти та намалювати заново. Це дуже важливо. Кожному потрібен успіх! Ступінь успішності багато в чому визначає самопочуття, ставлення до світу, бажання творити.

Сьогодні всі вже знають про такий вид мистецтва як пісочна анімація. Виступ художників-аніматорів можна побачити наживо або подивитися в інтернеті, але можна і самим спробувати себе у ролі художника. Коли під спеціально підібрану музику на столі з підсвічуванням створюються картини з піску за допомогою своїх рук, це незабутнє видовище.

Робота з піском сприяє осмисленню творчого процесу, розвитку моторики рук та розслабленню. А ваша фантазія сама почне виявлятися у нових образах, що створюються за допомогою піску. Пісок візьме на себе весь ваш негатив, напругу і перетворить його на позитив за допомогою картин. Вже буквально після півгодини роботи з піском ви відчуєте легкість у руках та приплив енергії.

Актуальність моя тема полягає в можливості за допомогою пісочної анімації розкрити свій творчий потенціал.

Створення пісочного арт-шоу шляхом заміни річкового піску іншим сипучим матеріалом, що найбільше підходить для картинної анімації.

- Вибрати відповідний матеріал для створення пісочної анімації;

- Розробити сюжетну лінію майбутнього фільму;

- Створити фільм у «пісочних образах».

Якщо замінити річковий пісок у пісочному штоу іншим сипучим матеріалом, схожим за своїми характеристиками та властивостями з вихідним, то можна досягти високого результату у створенні анімації та втіленні творчого задуму художника.

- Вивчення методичної літератури для проведення досвіду;

- Вибір заміни художнього матеріалу;

- порівняння та аналіз вихідного (річковий пісок) та заміненого (манка, греча, пшоно, сіль) матеріалу.

1. Актуальність пісочної анімації як виду мистецтва.

Основа пісочної анімації (Sand animation) – не просто вміння малювати, а ще й чути музику, розуміти її, розсипати піщинки «по нотах», по закутках пам'яті та живим почуттям, чи то обпалюючи, чи то зцілюючи.

Створення картини піском – захоплюючий процес, він торкається всіх сфер почуттів, пробуджує творчість, розслаблює і надихає одночасно. М'який колорит природних відтінків, контраст піску та світла, плавність контурів створюють диво.

Привабливість піску, звісно, у цьому, що це «живий» матеріал, він рухається, «сам малює». На відміну від звичайного малювання, пісочна анімація передбачає роботу одночасно обома руками. Це сприяє розвитку взаємозв'язку між півкулями головного мозку.

Відмінні риси роботи з піском:

- екологічність (пісок – природний природний матеріал, приємний на дотик, що самоочищається, легко поповнюється);

- терапевтичність (пісок заспокоює, розслаблює, масажує; успішно працюють з піском гіперактивні та імпульсивні діти);

- динамічність (пісок – сипкий матеріал, здатний швидко набувати різних форм, легко піддається змінам за нашим бажанням; дуже багато тактильних маніпуляцій та завдань можна встигнути виконати за одне заняття і, при цьому, у дитини немає тривожності, якщо щось не вийшло – все легко змінюється та виправляється на пісочному столі). [4 стор.56].

1.2. Історія походження пісочної анімації як виду мистецтва.

Пісочна анімація або Sand animation – це незвичайне мистецтво створення картин за допомогою піску. Пісочна анімація народилася у 60-ті роки минулого століття. Канадська художниця-мультиплікатор Керолайн Ліф (Додаток1 рис.1) одного разу просто водила руками по піску. Піщані візерунки викликали в неї бажання скласти їх якусь історію. А історію схотілося записати на плівку. Тоді Керолайн розробила спеціальний скляний стіл, знайшла кут підсвічування для сипучої техніки мультиків, розмістила камеру під столом і почала творити. [6].

Перший у світі пісочний мультфільм називався «Петя і сірий вовк», і був нічим іншим, як кліпом на музику Сергія Прокоф'єва. Але це нове слово в галузі анімації прозвучало ледь чутно – на нього ніхто не звернув уваги. Керолайн не здавалася, і незабаром створила ще один мультфільм - "Сова, яка одружилася на качку". Її друга робота зібрала усі можливі призи на всіх можливих кінофестивалях. Про Керолайн заговорили як про батька нового жанру в мистецтві. І, звичайно, у світі знайшлося чимало аніматорів, які теж захотіли порозумітися з піском. Виявилося, що новий матеріал досить товариський.

У СРСР метод «сипучої техніки» підхопила Київська студія анімації. З піском особливо активно працювали художники Олена та Володимир Петкевичі.У них дуже багато серйозних, філософських робіт, найкращою з яких, мабуть, можна вважати «Казочку про козявочку».

Угорський художник Ференц Чако зробив крок на наступний ступінь пісочної анімації. Він спробував створити динамічний пісочний фільм, тобто. без монтажу на одному диханні. Номінувався на Оскар, відзначений нагородами у Каннах, на фестивалі у Сан-Франциско та інших. Він першим почав виступати перед публікою з пісочно-світло-музичними шоу. Часто пісочна анімація виконується "наживо", коли художник змінює картини з піску прямо перед публікою.

1.3. Процес створення пісочного шоу та способи малювання.

Щоб отримати максимально опрацьоване зображення, художники вибирають вулканічний пісок з дрібним зерном, але за відсутності використовується добре просіяний річковий.

Щоденні багатогодинні тренування, вигадування сюжету, сюжетних переходів, які іноді виконати складніше, ніж базові малюнки – з цього виходять чудові картини. [1 Стор.18].

Пісочна анімація та пісочне шоу – принципово різні речі. Анімація – це кіно: набір картинок, з'єднаних монтажними склейками. Шоу – це трансформація образів. Якщо у першому випадку у художника достатньо часу, щоб довести картинку до досконалості, то в другому випадку її немає зовсім – одним рухом пісок змінює контури, і картинка тече в унісон з часом.

Отже, щоб навчитися малювати піском, слід запам'ятати кілька принципів.

Принцип перший – не малювати. Робота з піском – це малювання, це маніпуляція. У художника є дві руки, два інструменти – безглуздо у такому великому інструменті використовувати лише кінчики пальців. Для того, щоб створити картину, стануть у нагоді і долоня, і ребро долоні, тріска, зап'ястя.Якщо пам'ятати про це, тоді можна одним рухом руки зробити композицію, а потім так само трансформувати її в іншу композицію.

Принцип другий: ефект несподіванки. Нудно дивитися на шаблони. Те, що робить художник, не має бути очевидним. Недосвідчених глядачів стає дедалі менше, тому привернути їхню увагу можна лише несподіваними образами та переходами. [3 Стор.101].

Дружба з піском допомагає зняти стрес та розслабитися. Працюють обидві руки – отже, працюють обидві півкулі мозку, покращується кровотік, мозок насичується киснем. Діти малювання піском розвиває дрібну моторику. І зовсім не обов'язково приносити додому з пісочниці цебра піску. Можна розсипати на столі манку, гречу, цукор, сіль.

1.4. Вплив пісочної анімації на організм людини.

Заворожливі уроки малювання піском дозволяють дорослому відчути себе дитиною, а дитині розкрити свої здібності повною мірою. Пісок буквально вбирає негативну енергію, а також сприяє розвитку дрібної моторики рук.

Наразі фахівці відзначають позитивний психологічний ефект навчання малюванню піском. Заняття допомагають позбутися стресів, переживань, хвилювань, фобій. Творча робота дозволяє зняти напругу. Пісок – це дуже приємний на дотик матеріал. Занурення в приємне текуче стан спокійної творчості, зіткнення з природною матерією знімає стрес, будь-яку напругу, страхи. Малювання розвиває чуттєво-рухову координацію. Його гідність у тому, що він вимагає узгодженого участі багатьох психічних функцій.Малювання виступає, як спосіб осягнення своїх можливостей і навколишньої дійсності, як спосіб моделювання взаємин і вираження різноманітних емоцій, у тому числі негативних чи негативних. [2].

2.1. Підготовка конструкції для пісочної анімації

Для виконання пісочної анімації необхідне спеціальне обладнання, яке дозволяє якісно виконати будь-який задум художника.

Стіл для пісочної анімації можна виготовити в домашніх умовах. Конструкція досить проста - скло, світловідбивна плівка або аркуш паперу під ним, лампа з розсіяним світлом. Але потрібно зробити бортики, щоб залишки не прокидалися на підлогу.

Для виготовлення мого столу нам знадобився ящик відповідного розміру (я вибрала 500*900 мм, цей розмір цілком підійде для майбутньої пісочної анімації (Додаток1, рис. 2)). Скло за розміром ящика, воно має бути матовим. Ми використовували оргскло. (Додаток1, рис. 3)

Для підсвічування я використовувала світлодіоди, які розташувала всередині конструкції так, щоби була освітлена вся поверхня скла. (Додаток1, рис. 4)

2.2. Вибір сипучого матеріалу для реалізації пісочної анімації.

Пісок для малювання відрізняється від того, що можна побачити на пляжі. Це кварцовий пісок, всі піщини максимально наближені до одного розміру. Хоча класичним варіантом для пісочної анімації зазвичай називають вулканічний.

Згодом цей матеріал «спрацьовується», піщинки розбиваються одна про одну, пісок стає м'яким, їм важко працювати. Тому його потрібно періодично змінювати.

Спеціальні матеріали для пісочної графіки можна дістати лише у центрах, де займаються цим видом мистецтва.У великих містах обов'язково є кілька студій пісочної анімації. Або замовляти матеріали через інтернет. У нашому невеликому місті залишається лише другий варіант. Ціна за кілограм від 200 рублів плюс оплата за доставку в районі 150 рублів та час очікування доставки (Додаток 1, рис. 5а та 5б). Все це наштовхнуло нас на апробування різних сипких матеріалів для створення арт-шоу, а саме дрібна та велика сіль, пшоно, греча та манка (Додаток1, рис. 6). Ми порівняли їх між собою та обрала найбільш підходяще рішення для моєї майбутньої анімації.

Варіанти використання круп (недоліки та переваги):

1. Велика та дрібна сіль. (Додаток1, рис. 7а.)

Недоліки: прилипає до рук, надто світлі півтони (зливається зі склом);

Позитивні якості: хороший ступінь сипкості.

2. Греча. (Додаток1, рис. 7 б.)

Недоліки: занадто великі зерна, відсутні прозорість та півтони, малюнок виходить занадто щільним;

Позитивні якості: хороший ступінь сипкості.

3. Пшоно. (Додаток1, рис. 7 в)

Недоліки: занадто великі зерна, відсутні прозорість та півтони, малюнок виходить занадто щільним;

Позитивні якості: хороший ступінь сипкості, жовтий відтінок (схожий на пісок).

4. Манка. (Додаток1, рис. 7 р.)

Позитивні якості: хороший ступінь сипкості, жовтий відтінок (схожий на пісок), хороша прозорість і видимість напівтонів.

Найкращим матеріалом для виконання картинної анімації виявилася манна крупа, яка дозволяє «бачити» півтони, приємна на дотик, пластично втілюється в образи, дуже схожа на пісок і легко доступна у застосуванні (відмінна заміна річковому піску, який дуже складно знайти в зимову пору року ).

2.3. Підготовка сюжетної композиції для піщаної анімації.

Наступними етапами я розробила сюжетну лінію майбутнього фільму. Тематику обрала патріотичну-«Символіка Росії»

Для початку я підібрала фотографії, малюнки та побудувала сюжетну лінію: герб Російської федерації, герб Челябінської області, герб міста Міасса і звичайно герб школи. (Додаток1, рис. 8) Наша школа теж має свої герб, у ньому зображений «маленький принц». І саме цього року особливо хочеться наголосити на цьому факті т.к. нашій школі у лютому цього року виповнилося 55 років. Але і щоб мій ролик виглядав-наповнила його сюжетами про природну красу нашого краю.

2.4. Пробний результат малювання на склі.

Після того, як мною було обрано і закріплено тематичний задум фільму, я почала пробувати будувати цю сюжетну лінію, але вже в «пісочних» образах, при цьому підбираючи переходи від одного сюжету до іншого, продумуючи всі необхідні деталі, початок та логічний кінець фільму. (Додаток1, рис. 9)

Підібрала до майбутнього ролика ніжну та спокійну музичну композицію та зняла свій фільм на відеокамеру. (Додаток 2)

На підставі вище викладеного матеріалу та проведених досліджень наша гіпотеза про заміну піску іншим сипучим матеріалом (манка) для виконання якісної «пісочної» картинної анімації підтвердилася.

Наше дослідження показало, що пісок можна замінити іншими матеріалами, при цьому ми отримуємо дивовижні композиції з чудовими сюжетними переходами і незаперечним здійсненням художнього задуму.

На прикладі патріотичного фільму «Символіка Росії» спробувала втілити «пісочну» анімацію як любов і повагу до своєї Батьківщини.

Для створення захоплюючої анімаційної картини, здавалося б, потрібно зовсім небагато: дрібний пісок та особливий стіл із підсвіченим склом.Але найголовніше тут – художник та його руки. За допомогою особливої техніки він створює малюнки піском, які трансформуються з одного в інший, і відразу, в реальному часі, проектуються на великий екран.

Але для більшості глядачів стало звичною справою сприймати цей вид мистецтва виключно з піском. А ми успішно замінили його на інші схожі за своїми характеристиками та якістю сипкі матеріали такі як манка, греча, пшоно, сіль.

Ця робота складається з двох частин: теоретичної та практичної.

Мною була вивчена спеціальна література на цю тему, було проведено дослідження, яке дозволило мені зробити певні висновки про те, як можна розкрити творчий задум, не обмежуючи його художніми матеріалами.

Експериментальний хід моєї роботи дозволив відкрити для мене більше художніх та творчих можливостей.

Я досягла поставленої цілі. А саме:

- створила пісочну анімацію шляхом заміни річкового піску іншим сипучим матеріалом (манкою) для виконання якісної анімації,

- довела, що витратні матеріали та обладнання доступне,

- створила патріотичний фільм «Символіка Росії»,

- втілила «пісочну» анімацію як любов та повагу до своєї Батьківщини.

Відеоролик можна використовувати вчителям образотворчого мистецтва, історії, суспільствознавства та класним керівникам на класному годиннику.

4. Список використаної літератури .

1. Н.В. Дубровська «Малюнки, заховані у пальчиках», «Дитинство – прес», 2003.

2. Журнал "Логопед" №3, 2004.

3. Марієлла Зейц «Пишемо і малюємо на піску. Настільна пісочниця», «Москва. Інт», 2010.

4. Т.Д.Зінкевич-Євстигнєєва «Практикум з пісочної терапії», СПб, «Мова».