Завдання №13 ВПР 2020 з біології 8 клас за 7 клас з реальними відповідями

ВПР 2020 з біології 8 клас за 7 клас завдання та відповіді з рішенням для реального завдання №13 яке буде на офіційній всеросійській перевірочній роботі у 2020 році. 8 клас виконуватиме завдання ВПР 2020 7 класу.

Посилання для скачування реальних завдань з відповідями №13.1: завантажити у PDF

Посилання для скачування реальних завдань з відповідями №13.2: завантажити у PDF

Посилання для скачування реальних завдань з відповідями №13.3: завантажити у PDF

Вирішу реальне ВПР 2020 з біології 8 (7) клас відповіді для завдання №13:

1) Розгляньте зображення рослин: зозулин льон, ламінарія, баклажан. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

2) Розгляньте зображення рослин: хвощ лучний, спірогіра, горох посівний. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

3) Розгляньте зображення рослин: ламінарія, орляк звичайний, пшениця. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

4) Розгляньте зображення рослин: баранець звичайний, ламінарія, капуста. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

5) Розгляньте зображення рослин: хлорела, сосна, шипшина. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями.Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

6) Розгляньте зображення рослин: зозулин льон, ламінарія, томат. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою тварини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

7) Розгляньте зображення рослин: ламінарія, орляк звичайний, кукурудза. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою тварини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

8) Розгляньте зображення рослин: хлорела, сосна, морква. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою тварини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

9) Розгляньте зображення рослин: хлорела, ялиця, горох. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою тварини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

10) Розгляньте зображення рослин: баранець звичайний, ламінарія, буряк. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою тварини підпишіть назву довкілля дорослої форми організму: наземно-повітряне, водне.

11) Розгляньте зображення рослин: ялівець, плаун булавовидний, порфіра. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

12) Розгляньте зображення рослин: щитовник, стрілолист, тисс. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями.Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

13) Розгляньте зображення рослин: хламідомонада, вільха, модрина. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

14) Розгляньте зображення рослин: хвощ польовий, ряска, страусник. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

15) Розгляньте зображення рослин: щитовник, нітелла, фінікова пальма. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

16) Розгляньте зображення рослин: фукус, кріп, хвощ польовий. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву середовища організму: наземно-повітряне, водне.

17) Розгляньте зображення рослин: лілія, маршанція, кубушка. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

18) Розгляньте зображення рослин: гінгко, улотрікс, плющ. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

19) Розгляньте зображення рослин: латаття, сфагнум, тюльпан. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

20) Розгляньте зображення рослин: тополя, кипарис, ламінарія. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини підпишіть назву довкілля організму: наземно-повітряне, водне.

21) Розгляньте зображення рослин: манжетка, рогоз, страусник. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

22) Розгляньте зображення рослин: стрілолист, плаун, манжетка. Підпишіть їх назви під відповідними зображеннями. Під кожною назвою рослини вкажіть середовище її проживання: наземно-повітряне, водне.

23) Хто з перерахованих організмів (зозулин льон, ламінарія, баклажан) відносять до нижчих рослин?

24)Хто з перерахованих рослин має кореневище?

25) Яка з цих рослин (ламінарія, орляк звичайний, пшениця) відносять до нижчих рослин?

26) Яке з цих рослин (баранець звичайний, ламінарія, капуста) відносять до нижчих рослин?

27) Яка з цих рослин (хлорела, сосна, шипшина) відносять до групи квіткових?

28) У якої з цих рослин утворюється насіння?

29) Яка з цих рослин відносять до спорових рослин?

30) Яке з цих рослин відносять до групи голонасінних?

31) Яка з цих рослин не має тканин та органів?

32) Яка з цих рослин відносять до вищих спорових рослин?

33)У якої з перерахованих рослин розвивається насіння?

34) Яка з перерахованих рослин утворює плоди?

35)У якої з перерахованих рослин орган статевого розмноження — шишка?

36)У якої з перерахованих рослин утворюється гаметофіт — заросток?

37) Яка з перерахованих рослин розмножується за допомогою насіння?

38) Яка з перерахованих рослин не має листя?

39) Яка з перерахованих рослин відноситься до спорових?

40) Яка з перерахованих рослин здатна утворювати зооспори?

41) У якого з перерахованих рослин немає коріння?