Близнюки та їх психологічні особливості

Близнюки – це дві або більше дітей, які народжені однією жінкою одночасно при багатоплідній вагітності.

Психологічні типи близнюків

Близнюки розвиваються внутрішньоутробно та народжуються одночасно, проте вже в ранньому віці у них виникає перша психологічна проблема – це лідерство. Незважаючи на зовнішню схожість, близнюки відрізняються один від одного за характером. Дуже часто один із близнюків активний і цілеспрямований, який виявляє всі якості, властиві лідеру, другий, навпаки, тихий і спокійний. У випадку, якщо близнюки психологічно тісно пов'язані між собою, активний стає в їх парі лідером, він приймає рішення і «веде» за собою другого.

Однією з основних помилок батьків є те, що вони одягають близнюків у однакові речі, роблять однакові подарунки на свята тощо. Тобто роблять все, щоб наголосити на їхній однакові. Проте дуже часто близнюки, особливо одностатеві, всіляко прагнуть підкреслити свою різницю, показати різницю між собою.

Психологічною особливістю близнюків можна назвати і те, що вони дуже чуйно та щиро співпереживають одне одному. Якщо один із близнюків має слабке здоров'я, і ​​батьки особливо піклуються про нього, то другий близнюк не виявляє почуття ревнощів, а навпаки бере опіку над слабким. Особливо сильна опіка та контроль над слабшим у різностатевих близнюків. Так, дівчатка з раннього віку опікуються братом, співпереживають йому. Однак надалі дана опіка можете перейти в гіперопіку та завадити хлопчику розвиватися як самостійної особистості.

Залежно від цього, які відносини складаються всередині пари близнюків, прийнято розрізняти такі психологічні типи:

1. «Тісно пов'язані» - Відносини в парі близнюків засновані на щиру і віддану дружбу, у всьому вони прагнуть бути однаковими, невіддільні один від одного. Дані відносини характерні для однояйцеві близнюки. Позитивні риси даного психологічного типу близнюків:
   • кожен із близнюків знає, що поруч є людина, яка завжди зрозуміє та підтримає у будь-якій складній ситуації;
   • близнюки усвідомлюють, що вони є друг, який залишиться з ним назавжди.

• діти розуміють, що вони сила і окремо почуваються невпевнено, без близнюка сприймають себе як неповноцінну особистість;
• найчастіше близнюки об'єднуються на противагу батьківському авторитету та вихованню
• тісно пов'язаним близнюкам дуже складно надовго розлучатися;
• насилу вибудовують взаємини з однолітками, що неспроможні знайти собі друзів.

Психологічні особливості близнюків, вплив «близнючої ситуації»

Однією з головних психологічних особливостей близнюків і те, кожен із новачків перебуває однією стадії психічного і фізичного розвитку, постійно взаємодіють друг з одним й у зв'язку мають подібний життєвий досвід. Виходячи з цієї унікальної соціальної ситуації, процес розвитку та життєвого шляху близнюків прийнято називати «близнючою ситуацією».

«Близнюкова ситуація» - це центральна психологічна причина постнатального розвитку близнюків.

Саме «близнюча ситуація» відіграє дуже важливу роль у когнітивному, емоційному, соціальному та особистісному розвитку близнюків.

Специфіка виховання та розвитку близнюків характеризується тим, що вони протікають у своєрідній формі життя – це «життя у парі».Тобто близнюки відчувають себе більшою мірою членом пари, ніж окремою самостійною особистістю.

Ще однією психологічною особливістю розвитку близнюків і те, що вони дуже часто проявляється затримка мовного розвитку та інші мовні аномалії. Основною аномалією мовного розвитку саме близнюків є криптофазія.

Криптофазія - це власна інтимна мова, що виникає між близнюками.

В результаті проведених досліджень було встановлено, що основною причиною затримки мовного розвитку та виникнення мовних аномалій є наявність своєрідної форми життя в парі, коли діти розуміють один одного за допомогою жестів, міміки та окремих звуків. По суті, взаємодіючи один з одним, вони не потребують мовного спілкування.

Таким чином, затримка мовного розвитку у близнюків не є дефектом природи, а замкнутістю пари близнюків один на одному – «близнюча ситуація».

Ще однією психологічною особливістю розвитку близнюків є те, що у них досить часто виникають проблеми із соціалізацією та адаптацією. Зумовлено це тим, що у певний період життя кожен із близнюків має придбати фізичну і психологічну автономію як стосовно батьків, як і властиво всім дітям, а й стосовно друг до друга.

Дія «реакції близнюків» позначається також на формуванні самосвідомості близнюків та визначених їм психічних характеристик. Цей факт пов'язаний з тим, що основною проблемою при становленні самосвідомості та прояву вищих психічних функцій у близнюків є подолання їхнього зв'язку один з одним. Їм потрібно пройти через відділення образу «Я» від образу «Ми», який спочатку формується у близнюків під впливом ставлення до них як до пари, а також під впливом абсолютної подібності зовнішнього вигляду.