Бально-рейтингова система

Балально-рейтингова система (БРС) - це система оцінки якості освоєння основних освітніх програм студентами університету, що включає багатобальну систему оцінок та методику складання рейтингових списків студентів.

Система керується принципом постійного навчання студента, а не від сесії до сесії. Вона заснована на шкалі «100 балів» і є накопичувальною протягом семестру.

Бали ставляться за активну діяльність протягом семестру (за роботу в аудиторії, виконання домашніх завдань, контрольних та тестових робіт, колоквіуми/семінари тощо).

Розподіл балів («БРС») залежить від конкретної дисципліни та затверджується з кожної дисципліни. Як правило, відповідає за підготовку БРС викладач, який веде дисципліну, але затверджується на засіданні кафедри.

Ознайомитись з балами можна на сторінці дисципліни у ТУІС, за поясненнями можна звернутися до провідного викладача.

При підбитті підсумків накопичені студентом бали перетворюються на традиційну оцінку. за чотирибальною шкалою (незадовільно/задовільно/добре/відмінно) та в оцінку ECTS (A, B, C, D, E, FX, F).

Оцінки «незадовільно», FX, F до залікової книжки не проставляються.

Скільки балів на 4 в універі

Перший курс - "страшна річ": купа нових понять, правил, мільйон особливостей з приводу і без - тільки і встигай схоплювати і запам'ятовувати все. Пам'ятаю, одним із перших питань кожного викладача було: «А ви ж знаєте, з чого формується оцінка?», і за нашими особами, повними порожнечі, все одразу ставало зрозуміло.Тому пропоную розібратися в системі оцінювання заздалегідь, щоб потім було простіше сприймати особливості для кожного предмета.

В університетах України діє Болонська система освіти, принаймні основна її частина. Вона ж по-іншому називається ECTS (European Credit Transferand Accumulation System) – це єдиний порядок переказу та накопичення кредитів, який надає можливість вести облік загального обсягу годинника, присвяченого дисципліні протягом усього навчального процесу, і при цьому дає студентам та викладачам свободу перекладу з одного вузу до іншого без втрати цих кредитів. Не хвилюйтеся, якщо зовсім не зрозуміли попередню пропозицію – прочитайте текст у статті нижче та поверніться до неї вже з розумінням справи.

Ні, ніхто не йде до банку. Кредит – це одиниця виміру годин навчання, що дорівнює 30 академічним годинникам (академічна година = 40 хвилин), тобто, дорівнює 19 парам. Від того, як багато кредитів «важить» предмет, залежить, скільки пар цього предмета буде протягом семестру, і наскільки великий його коефіцієнт при формуванні підсумкової оцінки (так, прямо як з балами ЗНО). Зазвичай на семестр виділяється 30-32 кредити.

У школі була 12-бальна шкала, тепер це буде 100-бальна шкала. Якщо порівнювати з 5-бальною системою і відразу переводити в національну та систему ECTS:

• 1 = 0-34, F – незадовільно
• 2 = 35-59, FX – незадовільно
• 3 = 60-74, E, D – задовільно
• 4 = 75-89, C - добре
• 5 = 90-95, В - добре
• 5+ = 96-100, A - відмінно

ВАЖЛИВО: нижче 60 отримати не можна, або отримуєш 60+, або перездаєш.

Для предметів, з яких сдається іспит система одна: 60% оцінки ви заробляєте протягом семестру (тобто максимум за семестр можна отримати 60), і 40% за іспит.

Далі вже можуть змінюватись особливості кожного предмета окремо: десь за кожне завдання, лабораторну та контрольну будуть давати таку кількість балів, яка одразу в сумі дасть 60, або така, що дасть 100 і в результаті просто помножиться на 0.6. Іспит зазвичай ділиться на практичну і теоретичну частини, кожна з яких важить по 20 балів.

ВАЖЛИВО: зазвичай для закриття предмета необхідно набрати 60% оцінки для кожного із завдань, але деякі викладачі можуть заплющувати на це очі, якщо в цілому набирається необхідна кількість балів. А ось на іспиті потрібно набрати по 60% для кожної частини, хоча досить рідко бувають винятки.

Для предметів, якими здається залік, система може бути абсолютно різною – її зазвичай озвучує викладач на першій ознайомчій парі. Десь це здавання лабораторних, десь написання контрольних робіт, у деяких випадках це взагалі один проект на весь семестр.

ФІНАЛЬНИЙ РЕЙТИНГОВИЙ БАЛ

ВАЖЛИВО: стипендіальний рейтинговий бал розраховується ТІЛЬКИ для бюджетників, які не мають ніяких академічних заборгованостей, тобто всі іспити та заліки складені вчасно.

І тут давайте згадаємо про кредити, адже саме вони є коефіцієнтом, на який множиться отриманий бал по предмету. Процедура проводиться для кожного предмета плюс бали за курсову роботу (на неї виділяється 1 кредит), після чого всі ці цифри підсумовуються і поділяються на загальну кількість кредитів. І, начебто, ось він – заповітний рейтинговий бал, але є ще одна річ.

ДОДАТКОВІ БАЛИ

Ця річ, яку люблять одні та ненавидять інші, називається додатковими балами. Вони мають становити 10% від рейтингового балу. Що це означає? Наш, одержаний вище за допомогою кредитів, бал необхідно помножити ще на 0.9. Тобто у результаті, якщо з усіх предметів набрано 100 балів, фінальний рейтинговий бал без додаткових балів становитиме 90. Але не треба лякатися, додаткові бали набирати не так складно, як здається на перший погляд. Розберемо те, як і за що їх отримувати трохи пізніше, так що стежте за оновленнями!

Як підрахувати підсумковий бал (оцінку)

Співавтор(и): Megan Callaghan, PhD. Меган Морган – консультант та науковий керівник у Школі громадських та міжнародних справ Університету Джорджії. Здобула ступінь PhD з англійської мови в Університеті Джорджії у 2015 році.

Кількість джерел, використаних у цій статті: 7. Ви знайдете їх список унизу сторінки.

Кількість переглядів цієї статті: 92 998.

Метод обчислення підсумкового бала з того чи іншого предмета залежить від безлічі факторів, а саме від вкладу, що вноситься до підсумкової оцінки результатами курсових робіт, контрольних завдань та вашої активності на лекціях. Для отримання необхідної інформації завітайте до навчального плану (якщо вчитель чи викладач забезпечив їм вас). Ви просто підрахуєте підсумкову оцінку, якщо знатимете кількість завдань, зважене значення кожного завдання та бал, отриманий вами за кожне завдання.

Увага: викладена у цій статті інформація відповідає російській балально-рейтинговій системі оцінювання знань.

Обчислення невваженої підсумкової оцінки вручну

• Якщо при виставленні підсумкової оцінки враховується ваша активність на уроках (лекціях), поцікавтеся вчителі (викладачі), який бал ви отримали за це.

• Цифрова (бально-рейтингова) система має на увазі максимальну кількість балів, яку ви можете отримати з того чи іншого предмета. За виконання кожного завдання ви отримуєте певну кількість балів. Наприклад, якщо з деяким предметом ви можете отримати 200 балів і вам потрібно виконати 4 завдання, максимальний бал за кожне завдання дорівнює 50 (4x50 = 200).
• У випадку відсоткової системи за той чи інший предмет ви можете отримати 100%, а кожне виконане завдання оцінюється певною кількістю відсотків, що дають 100%. Наприклад, якщо вам потрібно виконати 4 завдання, максимальний бал за кожне завдання дорівнює 25% (4x25 = 100).
• Зверніть увагу, що у наведених прикладах завдання мають однакове виважене значення (тобто завдання рівнозначні), хоча насправді це може бути негаразд.

• Наприклад, для успішного освоєння деякого предмета вам потрібно виконати 5 завдань, за двома з яких ви можете отримати по 20 балів, по двох інших – по 10 балів, а по решті – 5 балів.
• 20+20+10+10+5= 65. Отже, сумарна кількість можливих (максимальних) балів становитиме 65.
• Тепер складіть отримані оцінки. Припустимо, що за перше завдання ви отримали 18 балів (з 20 можливих), за друге завдання – 15 балів (з 20), за третє – 7 балів (з 10), за четверте – 9 балів (з 10), за п'яте – 3 бали (з 5).
• 18+15+7+9+3= 52. Отже, сумарна кількість зароблених вами балів становитиме 18.

Обчисліть середній бал. Для цього розділіть сумарну кількість зароблених вами балів на сумарну кількість можливих балів. Тобто розділіть число, записане вами під першим стовпцем, число, записане під другим стовпцем.

• У прикладі: 52/65 = 0,8 чи 80%
• Для переміщення десяткової коми на 2 позиції праворуч припишіть деяку кількість нулів, наприклад, так: 0,800. Тепер перемістіть десяткову кому на 2 позиції: 080,0. Позбавтеся зайвих нулів і отримайте: 80. Тобто за предмет, що розглядається, ви отримали 80%.

• Пам'ятайте, що оціночна шкала може відрізнятись залежно від навчального закладу. Як правило, оцінна шкала російських навчальних закладів включає чотири рядки, наприклад, 80-100% - відмінно; 65-79% - добре; 50-64% - задовільно; 49% і менше – незадовільно (числа залежить від конкретного навчального закладу чи предмета). [2] X Джерело інформації