Коли закінчується формування голосу

? Голос людини — це безцінний природний дар, який спочатку є вродженим рефлекторним актом, та був розвивається протягом життя.

☑ Процес формування голосу проходить кілька стадій:

• пренатальна – до моменту народження;
• дитинство - від народження до 2 років;
• ранній дитячий вік – від 2 до 5 років;
• середній дитячий вік – від 5 до 9 років;
• пізнє дитинство - від 9 років до початку пубертатного періоду;
• ранній дорослий період – зазвичай від 12 до 15 років;
• середній дорослий період – від 15 до 18 років;
• остаточне дорослішання – від 19 років до 21 року.

Відповідно до вікових періодів, що виділяються, змінюються анатомічні структури голосового апарату і голос дитини, що обумовлює зміни акустичних параметрів: частоти основного тону, інтенсивності голосу, діапазону і тембру.

Відомо, що відмінними рисами в будові та формуванні окремих органів голосового апарату дитини є диспропорція у розвитку окремих органів голосового апарату; нерівномірність та стрибкоподібність у процесі розвитку; наявність періодів, коли розвиток протікає майже непомітно; неоднорідність закінчення зростання різних органів голосового апарату.

Стадії розвитку голосового апарату можна визначити як звичайну, інтенсивну чи сповільнену.Вони у певні періоди життя дитини та в різних органах протікають по-різному: зміна цих стадій відбувається неодноразово і може бути рівномірною (від інтенсивного зростання – до звичайного, далі – до уповільненого; від звичайного – до уповільненого) та стрибкоподібного (інтенсивний ріст – уповільнений) ; ослаблений зростання - інтенсивний). Розвиток одних відділів голосового апарату протікає дві стадії (інтенсивна — звичайна).

Наприклад, легені інтенсивно розвиваються у перші два місяці, а далі до періоду статевого дозрівання їхнє зростання відбувається поступово. Виражені зміни у бронхах та трахеї відзначаються протягом першого року життя дитини. Зміни в інших (гортань та носоглотка) відбуваються у три стадії.

? Продовження читайте у прикріпленому документі за посиланням тут

О.С. Орлова, П.А. Естрова, А.С. Калмикова «Особливості розвитку дитячого голосу в онтогенезі», 2013

Розвиток та становлення голосу

Голос людини дуже істотно впливає на комунікаційну взаємодію людей, на реалізацію конкретним індивідом його комунікативних функцій, оскільки у разі її порушень знижується розбірливість і виразність мови і, отже, утруднюється її сприйняття оточуючими. Розглядаючи значення голосу у процесі спілкування, неможливо применшити його роль передачі інтонації, яка визначає як емоційну, але багато в чому й смислову бік висловлювання. Голосова функція нерозривно пов'язана з експресивною мовою. Здатність говорити та висловлювати свої думки не може здійснюватись без повноцінного розвитку голосу.

Здорова дитина опановує норму правильного звукопро-зносу на основі мовного досвіду, поступово долажуючи органи артикуляції для отримання продукту, що відповідає слуховим зразкам, що сприймаються. На формування індивідуального голосу впливають не тільки анатомічні та фізіологічні дані самої людини (дитини). Багато в чому становлення голосу складається з наслідування, найефективнішого у віці до 7 років, і залежить від того, якими були голос і манери його використання в оточуючих — батьків, вихователів, педагогів і нерідко однолітків.

Безперечно, рефлекторний крик новонародженого — це перша фонація. Голос новонароджених відрізняється за силою, але має однакову висоту, за даними Дж. Кіттеля (Kittel G., 1978) 425-435 Гц, і не відрізняється за тембром. Він будується на безперервному звучанні голосного. З двох-, тритижневого віку функціональне призначення та спосіб подачі голосу починають змінюватися. Дитина висловлює голосом протест проти своїх відчуттів болю, голоду та будь-якого дискомфорту, а також потребу уваги. Побачивши матері голос дитини свідчить про задоволення і спосіб її подачі стає м'якшим. При почутті голоду чи болю дитина видає різкіші крики на твердій голосовій атаці.

Будова та формування окремих органів голосового апарату дитини має низку особливостей, що позначаються на їх фізіології. Цими особливостями є:
1) диспропорція у розвитку окремих органів голосового апарату;
2) відсутність поступовості розвитку та наявність стрибків у цьому процесі;
3) існування у загальному періоді розвитку голосового апарату таких інтервалів, коли формування окремих його органів протікає майже непомітно, нічим не виявляючись;
4) неодночасність завершення процесу зростання окремих органів голосового апарату.

Розвиток будь-якого органу голосового апарату характеризується трьома приблизними ступенями зростання — інтенсивним, звичайним та зниженим. Їх переважний вплив проявляється у різні періоди життя дитини. Наприклад, легені інтенсивніше розвиваються лише протягом перших двох місяців після народження, а далі до періоду статевого дозрівання їхнє зростання протікає у звичайному темпі. Гортань новонароджених обох статей інтенсивно зростає у перший рік життя. У хлопчиків це спостерігається в перші три місяці, а також на 8-9-му місяці, а у дівчаток в 1-й місяць, потім на 4-7-му місяці. Носова порожнина, придаткові пазухи та носоглотка інтенсивно ростуть у перші шість місяців життя. Потім вони продовжують розвиватися у звичайному темпі: додаткові пазухи до трьох років, а носоглотка до шести років. Бронхи та трахея інтенсивно ростуть протягом усього першого року життя дитини. Гортань збільшується лише перші шість місяців, а голосові складки продовжують зростати до кінця 1-го року життя. Формування носоглотки і придаткових пазух носа переважно завершується початку статевого дозрівання, тобто. до 14 років; решта органів голосоутворення припиняють зростання із закінченням статевого дозрівання, до 19 років.

Період формування голосу умовно поділяється на кілька етапів: дошкільний – до 6–7 років, домутаційний – до 13–14 років, мутаційний – 13–15 років та післямутаційний – до 17–19 років.

У дітей дошкільного віку фонація здійснюється за рахунок крайового натягу коротких тонких голосових складок, що складаються із сполучної тканини та залоз. З п'яти років починають формуватись окремі пучки вокальних м'язів. Голос має високе звучання, діапазон становить 5—6 нот.
У домутаційному періоді паралельно з анатомічним зростанням органів голосоутворення формується рецепторний апарат гортані. М. С. Грачова (1956) описала три рефлексогенні зони гортані - ділянки слизової оболонки гортані, рясно забезпечені рецепторами, які забезпечують її функціонування як органу дихання, захисту дихальних шляхів та голосоутворення. Перша зона розташована навколо входу в горло, на поверхні надгортанника і по краях черпало-надгортанних складок. Друга займає всю передню поверхню черпалоподібних хрящів. Третя зона прикрита голосовими складками, тобто. знаходиться в підскладковому просторі гортані на внутрішній поверхні хряща. Дві перші зони лежать на шляху вдихуваного повітря та забезпечують захисну та дихальну функції. Третя — на шляху повітря, що видихається, і забезпечує фонаторну функцію.
У слизовій оболонці гортані 7-річної дитини всі ці рефлексогенні зони вже виділяються і починається формування голосового м'яза. До 12 років закінчуються формування голосових м'язів, і розвиток рецепторного апарату гортані. При скороченні м'язів, при русі хрящової гортані чутливі нервові закінчення (рецептори) сигналізують центральну нервову систему про становище хрящів, про ступінь напруги м'язів голосового апарату, про стан голосових складок.

Зворотний зв'язок (внутрішні відчуття) відіграє під час промови та співу велику роль.І в тому, і в іншому випадку, м'язові відчуття лежать в основі засвоєння навичок голосоподачі.

Поступово дитячий голос розвивається; його діапазон досягає 11-12 нот. Найбільш звучним є відрізок від фа' до до", тобто п'ять нот. Голос відрізняється ніжністю забарвлення, дзвінкістю, «сріблястістю». Важлива умова правильного, нормального розвитку голосу - використання його в рамках вікового діапазону. Це відноситься і до співу, і до розмовної мови.

Для повноцінного голосоутворення потрібна правильна будова та функціонування апарату артикуляції, звуки мови повинні відповідати нормам фонетичної системи мови. У здорової маленької дитини ліва та права половини тіла симетричні, це стосується і внутрішніх органів. Приблизно з 5 років розвивається легка асиметрія, що є фізіологічною нормою. Е. Н. Малютін (1934) вказував на менш активну функцію лівої голосової складки. Але значна асиметрія гортані вже свідчить про її патологічні зміни. У науковій літературі є опис різко вираженої асиметрії горла у знаменитого Енріке Карузо, проте це не завадило йому стати неперевершеним співаком.

Залози внутрішньої секреції впливають на голос людини у період статевого дозрівання, а й протягом усього життя. Процес окостеніння гортані (кальцинації) залежить від функцій паращитовидних залоз. Кальцинація починається з 20 років і у чоловіків закінчується до 50 років, у жінок значно пізніше. Зниження функцій статевих залоз із віком змінює голос: жіночий голос знижується, стає грубішим, чоловічий втрачає чинність і нерідко підвищується.Діяльність всіх залоз внутрішньої секреції прямим чи опосередкованим чином впливає голосоутворенні, та його порушення викликають специфічні зміни голоса. На формування голоси з особливими властивостями у Європі XVII—XVIII ст. вдавалися до кастрації. Операції піддавали хлопчиків, що добре співають, 7—8 років. При цьому змін гортані, властивих пубертатному періоду, не наставало, а грудна клітка, легені збільшувалися в розмірах більше, ніж звичайно. Поєднання дитячої гортані з могутньою дихальною системою створювало умови на формування особливих голосів — жіночих по тоновому діапазону з нейтральним тембром. При цілеспрямованому тренуванні голоси кастратів набували гарного тембру, великої сили, витривалості і широко використовувалися в оперних партіях.

Добре відома залежність голосу психічного стану людини. За таких захворювань, як шизофренія, епілепсія, при розумовій відсталості голос втрачає звучність, порушується його мелодика. На думку І. Максимова (1987), якщо в немовлят тривалий час спостерігаються крики високої тональності (750 Гц) і вони мають тенденції до зниження, це може свідчити про психічному нарушении. Взаємозалежність між патологією голосу та нервово-психічними розладами буде розглянута у наступних розділах посібника.
Лаврова Є. В

Зв'язок змін голосу та віку – як змінюється голос у чоловіків та жінок протягом життя

--> Вперше голос у хлопчиків та дівчаток змінюється у підлітковому віці, а стабілізується приблизно у 25 років (хоча, за деякими даними, розвиток голосових особливостей може тривати й до 40-річного віку).

Голос – індивідуальна характеристика особистості схожа на жестикуляцію, ходу або посмішку. З того, як співрозмовник «звучить», можна визначити його стать, вік, і навіть оцінити психоемоційний стан. Голосовий апарат трансформується у міру дорослішання та становлення людини. Вперше голос у хлопчиків та дівчаток змінюється у підлітковому віці, а стабілізується приблизно у 25 років (хоча, за деякими даними, розвиток голосових особливостей може тривати й до 40-річного віку). Надалі зміна голосу пов'язана з старінням організму. Таке явище називається пресбіфонією – вікове погіршення якості голосового звучання.

Юнацькі мутації

Приблизно до 10-12-річного віку досить складно відрізнити хлопчика від дівчинки. Голосовий апарат дитини дуже рухливий, а тембр високий. Ідентичність звучання пов'язані з тим, що з дітей верхні резонатори (підсилювачі звуку) перебувають у неробочому стані. Зміна голосу починається у підлітковому віці. У медичному лексиконі використовується термін «мутаційна дисфонія» – функціональний розлад, пов'язаний із статевим дозріванням.

У дівчат зміни зазвичай відбуваються плавно. Винятком можуть бути хронічні хвороби гортані чи нервово-психічні розлади. Для голосової мутації у хлопців характерні неконтрольовані ривки, коли практично чоловічий бас чергується з дитячими нотками.

Вік, коли у хлопчиків ламається голос – 12-16 років – вважається непридатним для вокальних експериментів. Якщо дитина серйозно займається співом, період ломки потрібно пережити без серйозних голосових навантажень. Для дівчат вікових вокальних обмежень немає.

Причини пресбіфонії

Чому із віком голос змінюється? Це відбувається через дегенеративно-дистрофічні процеси, що супроводжують старіння органів дихання:

• голосові зв'язки ущільнюються, втрачають еластичність, тому недостатньо стуляються під час фонації (звукодобування);
• знижується ємність легень - а, отже, і дихальні можливості;
• слабшають м'язи шиї та лицьового скелета, що відбивається на якості артикуляції.

Частота основного тону, як правило, трансформується за ґендерною ознакою, що пов'язано з природними гормональними змінами. У жінок із віком голос грубіє, змінюються можливості резонаторів, звужується співочий діапазон. У чоловіків через дефіцит гормону тестостерону з віком голос змінюється у бік вищих тонів. Ступінь пресбіфонії залежить від стану здоров'я, наявності шкідливих звичок, генетичних особливостей та екологічних умов проживання.

Вплинути на природні особливості становлення чи старіння не можна. Зате можна захистити горло і зв'язки від перевантажень у періоди вікових змін.